齊魯網2月20日濟南訊 （記者 張國軍）近幾年在社會經濟迅猛發展的同時，人們的精神世界似乎沒有同步迅猛地發展，急功近利和道德滑坡的現象時有發生。在山東省兩會期間，省政協委員進言：國學文化應從中小學開始推廣。

　　經濟發展不能以荒廢精神為代價

　　在會場外，省政協委員張泉對記者講起了自己的憂慮：近幾年來，由於人們過於偏重發展經濟，對精神世界的關照明顯不足，社會急功近利的心態非常嚴重，導致了整體上的道德滑坡。青少年世界觀、人生觀、價值觀面臨著嚴峻的挑戰，有識之士對此痛心疾首。十七屆六中全會指出，要全面推進社會主義核心價值體系建設，弘揚中華民族傳統美德，倡導愛國、敬業、誠信、友善等道德規範，樹立和踐行社會主義榮辱觀。大力學習和推廣國學文化已成為一種很嚴峻的形勢。而國學文化內涵豐富，博大精深，體現著中華民族五千年來形成的核心價值觀、核心精神理念、核心道德信仰，開展國學文化教育對一個人品格的形成、知識結構的構建都會産生積極影響。這既是對社會和諧的促進，又是對十七屆六中全會精神的具體落實。

　　“孔孟之鄉 禮儀之邦”的山東應該率先成為國學教育主陣地

　　山東素有“孔孟之鄉、禮儀之邦”之稱，是中華文明的重要發祥地之一。偉大的思想家孔子、孟子等在這裡誕生。如此厚重的歷史文化內涵更為國學教育提供了豐沃的土壤。

　　委員建議：

　　山東在全國先行一步，在中小學推廣國學文化教育，推行國學經典學習。具體實施建議如下：

　　省教育廳設立國學文化教育研究指導機構。做好學校國學文化教育規劃，及時開發國學文化教育內容和項目，開展國學文化教育實驗研究，加強對學校開展國學文化教育的指導。對各學校開展國學教育的教材建設、師資準備、活動設計、教學評價等方面提出科學、實用的意見和建議。

　　邀請我省知名專家、出版機構共同開發一套貫穿幼教、小教、中教的國學文化讀本，精選《三字經》《百家姓》《千字文》《弟子規》《論語》《孟子》《大學》等經典篇目，剔除糟粕，留其精華。使讀本適合學生的學習和認知特點，滿足學生學習和學校組織教學的需要。

　　定期組織誦讀比賽、論文評選、教學研討、國學論壇等活動，促進國學文化教育深入發展。

　　充分利用相關媒體，設立國學教育專題板塊，為師生學習和交流提供必要的支持和幫助。

　　支持教育機構或知名文化企業申報國家級相關課題，系統開展國學教育的研究和推廣工作。

　　積累國學文化教育實驗經驗，將山東領先的研究成果、優秀的國學文化讀本及活動組織、媒體宣傳典型向全國進行推廣，樹立山東國學教育主陣地的形象，帶動全國國學教育的開展，促進道德規範的形成和和諧社會建設。

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