◆徐大發

　　南京丁家橋小學五(1)班的李雲軒同學今年12歲，當家長提出要給他買一根壓歲金條時，李雲軒卻提出要把打算買金條的3萬元捐出去，給需要幫助的人。昨天上午，南京丁家橋小學舉行了一場名為“丁小義工在行動，善愛澆灌幸福花”的活動，會上李雲軒發出了奉獻愛心的倡議。在昨天丁小的活動上，李雲軒在一場慈善基金認捐儀式捐出了3萬元。(2月14日《揚子晚報》)

　　當前，民間的個人慈善行為已越來越多，小學生在義工父母的熏陶下，在所在學校的教育下，學會了感恩社會，這是一件大好事。因為，這使我們欣喜地看到了慈善事業後繼有人，為實現“從善如流”可起到一點推波助瀾的作用。

　　仔細一想，又覺得像這類小學生的慈善基金行為有點不妥，放置現實中沒有多少可操作性。畢竟3萬元不是小數目，一個12歲的孩子又能拿出多少錢來認捐？與其説是李雲軒在捐款，還不如説是他的父母在捐款。

　　筆者無意于反對一個孩子做慈善，應該説來，孩子從小就有愛心是一件大好事。但在一個人做慈善時要量力而行，最好是以自己的勞動所得的價值去行善，這樣他的辛苦他的志願都能更好地融入在裏邊，也更能接近一個人對慈善的本意，也更能體現出個人對慈善的認識。

　　一個未成年人，他的心智還不夠成熟，對一些重大事情較之成年人來説還是很幼稚的。從某種意義上説，捐一元錢與3萬元錢，表達的善心愛心是等值的。但由於數額畢竟巨大，執行起來又有所不同。一個沒有獨立勞動收入的人，對獲贈轉手來的錢也有可能不那麼珍惜心疼和理解。從這件事看來，小雲軒做慈善很大程度上與他的父母和學校的人為“策劃”不無關係。還遠不是小雲軒個人純粹意義上的認捐。

　　在社會不少人看來，這樣的慈善這樣的獲得很難看出一個小學生的慈善“含金量”，甚至帶有了學校教育作用的“表功”烙印和父母“炫富”出名的炒作嫌疑。在更多的普通人看來，一是慈善捐錢可不計多少；二是慈善不必轟轟烈烈，大可靜悄悄的去做；三是對孩子而言，也應注重於培養他的愛心而不是急著把他推向慈善“達人”的行列。

　　或許，這樣不切實際的張揚慈善行為，還傷害到他的一顆成長的慈善心。不妨把慈善的幼苗慢慢澆灌熏陶，待到長大了後有行為能力了，以自己的能力去獨立自由的行善，其意義將會更加重大，對公眾的輿論導向也會更好。(四川新聞網太陽鳥時評)