◆教職工與幼兒比例全日制1:　6─8,寄宿制1:　5─6　　◆核編後實行實名制,財政按實有人數核撥相關經費　　◆去年236處鄉鎮中心幼兒園通過省級認定

　　□記　者　王桂利　王　原　

　　通訊員　夏　雪　報道

　　本報濟南2月14日訊　公辦幼兒園教師無身份、待遇無保障的現象將得以徹底改變。今天記者從省教育廳獲悉,我省在全國率先出臺了《山東省公辦幼兒園編制標準》,為幼兒園專任教師等進行核編,對教職工與幼兒的比例配備作了規定。這是我省乃至全國學前教育的重大突破。

　　《編制標準》對幼兒園管理人員、專任教師、醫務及財務人員進行核編,教職工與幼兒比例為:全日制普通幼兒園為1:　6-8,寄宿制幼兒園為1:　5-6。管理人員:6個班以下的幼兒園配園長1名,6-9個班的幼兒園配正副園長各1名,10個班以上的幼兒園配園長1名、副園長2名。鄉鎮(街道)中心幼兒園可在上述配備標準基礎上增配副園長1名。園長應由具有專業技術職務的人員擔任。其他管理工作一般由教師兼任。專任教師:不低於教職工總數的91%。醫務人員一般每園配1名,寄宿制的每園配2名,幼兒超過200名的酌情增加。財務人員:一般每園配專職會計1名,出納視幼兒園規模大小設專職或兼職1名。幼兒園教職工編制實行動態管理,原則上每3-5年核定一次,核編後全面實行編制實名制,健全完善編制、人員與財政預算管理相結合的配套約束機制。財政部門要根據機構編制部門核定的人員編制,嚴格按編制內實有人數核撥幼兒園相關經費。

　　2010年,山東在全國率先出臺了《山東省幼兒園基本辦園條件標準(試行)》,對全省城市幼兒園、鄉鎮街道中心幼兒園和農村幼兒園的設置與規劃、建設用地標準、園舍建設標準、設施設備配備標準、教職工配備標準、經費保障等給予了明確規定。各地大力開展幼兒園標準化建設,幼兒園辦園條件得到較大改善。東營市安排3009萬元專款用於農村幼兒園標準化建設。青島設立學前教育專項經費5000萬元,用於農村標準化幼兒園建設補助。經濟欠發達的單縣,去年政府投資1億元,建設鄉鎮中心幼兒園28處,極大地擴增了公益性學前教育資源,為更多適齡兒童提供了學前教育機會。

　　學前教育的難點重點在農村。我省在全國率先創新性地開展了鄉鎮中心幼兒園認定工作,以鄉鎮中心幼兒園建設帶動農村學前教育整體提高。去年,我省出臺了《山東省鄉鎮(街道)中心幼兒園認定評估標準(試行)》,從辦園條件、行政管理、教師隊伍建設、教育工作、衞生保健等5個方面對幼兒園作了明確規定。去年全省236處幼兒園通過了首批鄉鎮中心幼兒園省級認定。目前,全省共有幼兒園18455處,在園幼兒242萬人,學前三年兒童入園率達到73.9%,分別比上一年增加703處、23萬人和6個百分點。