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唐盛昌
上海中學校長
擔任校長20餘年
東方網2月12日消息：據《東方早報》報道，高校自主招生10年，要判斷其好壞，重要的是要看我們希望它達到什麼目的？
原來的高考制度，批判最多的，是一考定終身。從這個意義上説，自主招生客觀上給學生提供更多機會和選擇，高校也有了進一步展示自己個性的餘地。特別一些高校引入面試，相互探討，考查學生知識的廣度和深度，這在以前完全不能想象。
在上海中學，每年都有90%的學生參與自主招生。不同高校的考試也多，學生負擔也不輕。所以，在文化考試上，高校不妨借鑒美國的AP考試，有專業的考試和機構命題和評估。所以，自主招生筆試也需要改進，否則與高考的區分度會很小。
現在，自主招生也被戲稱為“掐尖戰”。其實這和大學本身特色彰顯不清楚有關。適合復旦的學生，不一定適合交大,但現在只要學生成績夠好，好像每所大學都適合。上海中學每年都有十來個學生，自主招生預錄取後還是放棄資格，寧可高考裸考。究其原因，高校承諾的專業不是學生喜歡的。這也從另一方面説明，高校需要花更多努力辦出自己的特色，才能在自主招生時增加更多的籌碼。
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