我的孩子今年13歲，上小學五年級。今年從親戚那裏收到的壓歲錢，總數達到2600元。這麼小的孩子，一下子手頭多了一大筆現金，肯定是一個巨大的誘惑。處理不當，不僅有損小孩的自尊心，也可能養成不正確的消費習慣。我們沒有採用大多數家長的方法，對壓歲錢簡單一收了之，而是跟孩子講道理，讓孩子理解家長掙錢的辛苦，養成從小理財的好習慣。

　　我家的具體做法是：在孩子長到10歲時，就給他辦了一張農行借記卡，將每年的壓歲錢存在裏面，並將家庭當年準備給孩子學習使用的資金也一同存入卡中。每年春節過後，領他去銀行看一看自己卡中的金額總數。以後學習生活中需要使用的大多數費用，採取家長和孩子各自記賬的方法，預支的總數達到1000元，就和孩子一起去銀行ATM中取出，還給家長。這樣孩子不僅對自己的花費一目了然，而且培養了對消費金額管理的能力，更重要的是從小就有了很強的理財概念和知識。當然，特殊情況下孩子需要使用的資金除外。

　　另外，我們還給孩子辦了一張農行教育定期定存儲蓄一本通，定期儲蓄卡中的金額也基本從農行卡中轉存，這樣孩子就對自己的用錢情況及方向心中有數，不需要家長太多説教，就會很自覺地養成不隨意花錢的習慣。

　　到了年底，我們全家會一起查看農行借記卡和定期定存儲蓄一本通，並分析這一年“基金”的使用情況。當孩子卡內資金的使用金額小于預期時，我們會額外出一點錢，給小孩買一件特別驚奇的禮物，作為善於理財懂得理財的額外獎勵。這樣孩子開心，自我理財積極性就更加高漲，家長也不需要講太多大道理，取得事半功倍的效果。

　　上述方法已經實施了4年。除了第一年和第二年，我們為培養他的理財習慣費了不少口舌、操了不少心之外，第三年起孩子就有了很強的理財概念，也特別懂事。現在，我們夫婦因工作太忙，偶爾忘了記賬時，小孩子還會主動提醒我們呢！ 王小梅