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將“垃圾分類”常識納入小學教育

發佈時間:2012年02月13日 01:35 | 進入復興論壇 | 來源：新華報業網-揚子晚報 | 手機看視頻

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　　在公園、街道等公共場所裏，標有“不可回收”/“可回收”的環保垃圾箱已不鮮見，但由於公眾普遍缺乏垃圾分類常識，不能對生活垃圾正確分類，垃圾離“變廢為寶”還有很長的路。對此，省政協委員王筱梅建議，在小學階段增設與“垃圾分級制”常識相關的課程。

　　“很多歐美國家的居民已經有很強的垃圾分裝意識，”王筱梅介紹，在她到過的加拿大家庭，廚房裏就擺著幾種垃圾箱：食物、廢紙、廢瓶子，居民自覺積累垃圾分類知識並養成習慣。王筱梅通過調研發現，“垃圾分類”的瓶頸不在“硬體”而在“軟體”，單單有了分門別類的環保垃圾箱，而居民不知怎樣分類也沒有用。

　　“針對這些情況，我建議將‘垃圾分級制’知識納入小學課程，從教育入手落實垃圾分類。”王筱梅解釋，從孩子入手抓垃圾分類，不僅可以從小養成良好的環保意識，使此類知識真正成為盡人皆知的“常識”，還可以通過孩子影響家長，最終使分裝生活垃圾成為全民的自覺行動。

　　新華社

熱詞：

省政協委員

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