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願學生像太陽花一樣茁壯

發佈時間:2012年02月08日 02:28 | 進入復興論壇 | 來源:人民網 | 手機看視頻


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  2月3日,記者來到湖南省寧鄉縣虎山特殊教育學校。走進校園,一棟嶄新的三層橘黃色大樓格外引人注目。教學樓內,教師們正忙著擦桌子、拖地,爽朗的笑聲縈繞在樓道裏。

  “教師們提前到校打掃一下衛生,這樣學生開學一進校就能在乾淨整潔的校園裏學習生活。”校長徐正良告訴記者,學校于2011年9月正式啟用,現有特殊學生49人,其中智障學生43名。

  寧鄉是湖南的人口大縣,有135萬人口。據寧鄉縣殘聯統計,全縣7歲至14歲的三類殘疾兒童有240人。然而,在虎山特殊教育學校之前,全縣還沒有一所公辦特殊教育學校。

  “以前,特殊教育是我縣教育工作中的一塊‘短板’,特殊學生只能上民辦的特教學校,而政府對這些學校的支持力度也不大。”寧鄉縣教育局副局長文玉華説,為了使這些特殊孩子享受應有的教育,2011年2月,縣裏投資2800萬元建設了虎山特殊教育學校。“學校佔地2.4萬平方米,建築面積達1萬多平方米,各種功能教室一應俱全。”

  據寧鄉縣教育局宣傳科科長陳凱安介紹,除了建設投資上的支持,縣裏對特殊學生的生均公用經費也給予特別支持。“寧鄉縣小學生每年的生均公用經費是400元,初中生是600元,而特教學校學生每年的生均公用經費為1萬元。”

  記者在校園內看到,教學樓、宿舍樓、辦公樓和餐廳已全部竣工,後期建設塑膠田徑場、籃球場、就業實習基地等所需的材料也已部分添置到位。“2013年所有工程完工時,學校將會成為一所集基礎教育、職業教育、康復訓練為一體的全日制特殊教育學校。”徐正良説。

  “雛鳥班”、“太陽花班”、“向日葵班”,這是徐正良給學校各個班級取的名字,“這些都是有生命力的動物或植物,我們希望特教學校的學生能像它們一樣有頑強的生命力,在這裡茁壯成長”。

  “目前全校有12名授課教師,師生比為1:4,可到2013年,學校的學生數將達100人,如果不引進更多教師,到時師生比將可能變成1:10,而廣州、北京的特教師生比分別為1:2.5和1:3,我們的師資缺口是相當大的。”徐正良表達著自己的擔憂。

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