過年

　　聚會

　　春節長假，平時難得一起玩的小朋友們也有了聚會的機會，可很多家長髮現，現在孩子們湊在一起，基本上都在玩手機、玩iPad。有了手機和電腦，孩子們就湊在一起動也不動，這些電子設備簡直成了“看護保姆”。

　　家長説：孩子聚會只顧玩手機電腦

　　市民伍先生兄弟三個，大家都已成家立業而且都生了小孩。一過年，大家都聚在伍先生父母家裏吃團圓飯，可伍先生發現，三個孩子湊在一起，大部分時間都在玩父母的手機，很少和大人交流。再説市民葉女士，她有個三歲半的女兒，平時她下班，孩子就會纏著她要手機玩。外出吃飯時，看到鄰桌一個十歲的小男孩在玩iPad，便湊上去看，一站就是十幾分鐘，無論葉女士怎麼叫，孩子也不肯走。鄰桌的家長也無奈地説，自家兒子也是玩起iPad就放不下，明明是一家人聚會，他卻誰也不理，只管玩自己的遊戲。

　　伍先生説，他很懷念自己小時候在里弄裏玩騎馬打仗的日子，他覺得伴著手機長大的這些孩子有點孤獨。

　　醫生説：手機屏對孩子眼睛傷害大

　　記者從浦東新區婦幼保健院兒童保健科醫生處了解到，孩子的眼睛發育直到十二三歲時才算真正完成，嬰幼兒時期注意孩子的用眼衛生非常重要。三歲以前，孩子最好不要看電視電腦，避免彩色射線對眼睛的刺激。三歲之後即便看電視、電腦，一次最好不要超過十五分鐘。而手機屏幕小，孩子長時間近距離盯著手機屏幕看，對眼睛傷害很大。

　　另外，兒童注意力一般在十五分鐘左右有一次波動，才有助於大腦的休息；如果玩遊戲的時間超長太多，就會産生腦疲勞。所以家長要控制好兒童玩遊戲的時間。

　　專家説：別讓孩子活在虛擬世界裏

　　現在的iPhone、iPad，互動性強，又很容易操作，所以很多低齡的兒童也參與到遊戲中。遊戲塑造的互動方式與真正的人際交往中的互動方式完全不同。

　　遊戲中的互動很容易讓人産生滿足感，所以兒童一旦錯把遊戲中的社會當成現實，他們在現實的人際交往中就會遇到挫折，退回到遊戲中就成了條件反射，因為遊戲中的互動更讓他享受。這就需要家長適時引導，可以通過講故事、設計問題，啟發孩子發現這兩種互動方式的不同，引導他們觀察社會，並保持和社會的良好接觸。這樣，兒童才不會將虛擬世界當成現實。

　　本報綜合