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該反思“皮紋測試”産生的社會土壤

發佈時間:2012年02月02日 02:44 | 進入復興論壇 | 來源:紅網 | 手機看視頻


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  花上1200元錢,用油墨把指紋捺在紙上,再掃描進電腦進行分析,就能解讀大腦密碼,測出孩子的先天智慧和潛能,並得出最優發展方向。近日,這種所謂的“皮紋測試”技術在山西省太原市一些幼兒園悄然流行。(1月31日《新京報》)

  人發育成才離不開社會這個大環境,單憑做一個“皮紋測試”就知道將來該如何發展,這種檢測結果與“看手相”“電腦算命”“腦紋檢測”等一樣,都打著科學的幌子設騙局,是典型的“宿命論”。之所以“皮紋測試”能在校園悄然流行,讓眾多家長躍躍欲試,狠掏腰包,其實均在於商家的營銷技巧。不妨號脈如下:1、以科學的名義。與教學機構合作,容易取得家長信任,這叫包裝有術;2、抓無效追責的心理。測試過的孩子30年後是否成為“數學家”或者其他什麼家,誰知道,又有誰會對幼時的一紙測試追責呢;3、抓目標客戶群。某些文化程度不高、或孩子成績不好,又望子成龍望女成鳳的家長,為了自我心理安慰,常常病急亂投醫,成了這些商家首獵目標客戶;4、抓家長舍得投入的心理。只要對孩子學習有幫助,家長都出手大方,不惜鉅資投入;等等。

  家長被一時蒙蔽就算了,不能理解的是,何以有那麼多人類靈魂的工程師也“深信不疑”?甚至是助紂為虐?一個不爭的事實是,許多家長在聽取了幼兒園講座後都交錢給孩子做了“皮紋測試”。家長繳錢,老師分成,這就是每人繳納6740元的培訓費的注腳。然而,當老師的良心被金錢包裹的時候,你還能指望他們去宣傳真理嗎?你還能指望他們“因人施教”嗎?即便那些經過“皮紋測試”已經確定為“鋼琴、數學、語言”等單一培養方向的孩子,如果術業無專攻,你更教不了。何況這樣的“因人施教”,已經將教學從一門藝術降低到一種單純的技術的地步。不過,我們在指責幼兒園和公司借機聯手“斂財”的時候,是不是也應該反思,“皮紋測試”産生的社會土壤為何難以消失?我們的社會到底在什麼地方出了差錯?

  據説“該項測試適用於年齡在3個月以上的所有人群”,也就是説家長都在其列。在此我建議各位家長也去測試一下,看看自己在這樣的“神技”面前,具有什麼天分?如果不收錢,我一定也去測它一測,或許在我入土之前也能成為一名數學家或者鋼琴大師呢,免得自己後半生遺憾。

  各位家長,你們信嗎?

  (來源:紅網)

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