本報上海1月28日電(記者曹繼軍、顏維琦)今年38歲的彭志科是上海交通大學機械與動力工程學院基礎研究團隊的成員之一、多個國際著名學術期刊審稿人,先後在國內外多所高校從事研究工作。2009年,他在上海交大“特別研究員”計劃的吸引下回國,3年來已連續獲得了國家傑出青年科學基金、教育部高等學校自然科學獎一等獎等榮譽,成為一位青年學術領軍人物。“我是在交大支持青年教師發展的環境下成長起來的。”彭志科告訴記者。

　　在上海交大的講臺上、實驗室裏,活躍著一批像彭志科這樣的優秀青年教師。“如何實現跨越式發展、建設世界一流大學?師資隊伍的建設、尤其是優化青年教師隊伍是關鍵。”上海交大黨委書記馬德秀説:“要發揮好高端人才的引領與集聚效應,把培養造就優秀中青年學術&&人作為一項戰略任務,加大對青年教師全方位、全過程的培養和支持,著力為青年教師創造更多的發展機會和發展平臺。”

　　從2007年起,上海交大啟動了“綠色通道”人才評審和引進制度,實行對優秀人才隨時發現、隨時跟蹤、隨時引進,重點聚焦高端領軍人才和青年人才。設立“特別研究員”崗位是上海交大的一種新探索,主要針對40歲以下、在世界一流大學獲得博士學位並已取得科研成就、展現出較大潛力的青年人才,計劃經過學校若干年培養,使其中的大多數人能夠與世界一流大學終身教職教師同臺競技。截至2011年12月,共有75位來自世界一流大學、並已在世界一流大學完成一期或二期博士後研究的優秀青年博士,通過“綠色通道”的評審成為上海交大的“特別研究員”,為學校多個學科方向的發展注入了新的活力。

　　“青年人才的發展,關鍵是要有良好的政策環境、文化氛圍和保障條件。”上海交大校長張傑告訴記者,青年人才的成長非一朝一夕之功,很多時候需要坐“冷板凳”才能出精品、出成果,學校正在改進考核評價政策,淡化數量指標,推行質量導向的聘期考核,讓青年教師更加潛心教學科研,營造廣大教師勇攀科學高峰、甘於十年磨一劍的濃厚學術氛圍。同時堅持在事業發展中鍛鑄青年人才,切實幫助青年教師解決生活困難,為他們提供施展才華的廣闊舞臺和開花結果的肥沃土壤。

　　在幾年探索實踐的基礎上,上海交大今年新推出“特別副研究員”計劃,計劃從2012年開始,對35歲以下、世界一流大學的博士生進行資助,希望這批人到2020年成為學校各個領域的領軍人才。從2012年起,學校還將實施“新進青年教師啟動計劃”,對所有未能從“綠色通道”獲得支持的新進青年教師進行資助,提供科研啟動費和安家費,支持和幫助他們儘快啟動和開展科研工作。隨著這項政策的實施,學校的支持計劃已實現各類人才計劃的全覆蓋,逐步形成機會公平、百花齊放、良性競爭的優秀青年人才支持體系。