講黨課，是黨的各級領導幹部特別是黨委（支部）書記的必修課。如何把黨課講好，其中有很深的學問。

　　黨課不同於一般的政治教育，重要區別就是黨課以黨章為基本教材，要善於從黨章中選取題目，比如黨的性質宗旨教育、黨的民主集中制原則、黨的優良作風教育等，確保黨課有“黨味”。一些黨委、支部書記之所以黨課講得好，是因為他們不僅熟悉黨章內容，還深諳黨章歷史，解讀黨章深刻到位，使黨課教育具有很高的起點和層次。

　　貫徹國防和軍隊建設的主題主線，是如今講好黨課的一項重要內容。新的一年，黨課要服從服務於中心工作，成為提高黨組織貫徹落實科學發展觀能力的課堂，成為增強黨員履行使命、完成任務能力的講堂，成為研究抓信息化建設、抓訓練謀打贏的論壇。

　　黨課的一個重要目的是保持和發展黨員隊伍的先進性，切入點是錘煉黨性修養。黨員的黨性修養不是天生的，需要後天養成。因此，講黨課要注重從黨性修養切入，多講雷鋒、焦裕祿、楊善洲等先進黨員典型的修養方法，以及歷史上聖賢哲人修身養性的事例，引導黨員搞好對照學習和黨性分析，保持良好精神狀態和作風養成。

　　講好黨課，必須突出思想性這個靈魂。黨課制度可以追溯到古田會議，毛澤東強調黨員不但要在組織上入黨，而且要在思想上入黨，要經常用無産階級思想改造和克服各種非無産階級思想。衡量一堂黨課質量的重要標誌，是看貫穿其中的鮮活、正確、進步的思想與信仰，這是靈魂與核心。

　　講黨課也是一門藝術。怎樣才能把黨課講得有藝術性、吸引力？《為人民服務》《紀唸白求恩》《愚公移山》這“老三篇”為我們樹立了樣板，語言通俗，有故事情節、引人入勝。去年全軍先進黨組織和優秀共産黨員事跡巡迴報告，來自瀋陽軍區“紅八連”指導員駱玉雙，提前對3500字的報告稿爛熟于胸，一路不斷請人為他的語音語調、手勢舉止、神態目光等提意見，報告一場比一場反響好。這從一個方面説明提高講黨課質量也要下真功夫，不可搞“牛不飲水強按頭”式的硬性灌輸和枯燥説教。

　　（作者單位：總政組織部黨務局）