面對洶湧民意，機關幼兒園穩坐釣魚臺，預算資金創公開部門預算以來漲幅新紀錄。廣州8所機關幼兒園一般預算2009年為4802.02萬元，2010年為5115.97萬元，2011年為5754.44萬元，今年高達7524.21萬元。

　　只要將機關幼兒園劃歸教育局管轄，礙眼的“財政補貼”即可變成亮麗的“教育投入”，像中小學那樣，無礙機關單位子女繼續佔領優質學位。如此便宜賣乖的伎倆不用，説明民意無足輕重，説明機關幹部不信任教育局，除此之外還有一點點科學依據。中小學重點學校向社會部分開放，那是讓成績優秀的平民子弟進來陪讀。幼兒園階段學習是次要的，似乎不必找平民子弟陪玩。

　　社會上的幼兒園，小朋友來自各階層，經濟條件和文化背景各不相同，甚至病原體都更多樣，於是衝突多而情感豐富，患病多而免疫力強，於是他們適應社會比機關幼兒園小朋友領先一步。所以除了心痛那似乎自己有份的幾千萬元之外，平民百姓也不用太嫉妒機關幼兒園的優越條件。

　　假如公務員子弟從幼兒園到大學全在封閉環境下成長，他們會變成一群“少數民族”。歷史上曾經發生過一次，大清有高墻和士兵保衛旗人生活區，對八旗子弟實行從搖籃到墳墓的福利保障，但是成年的八旗子弟非但沒有保住大清，反而葬送大清國祚。

　　對社會不開放的機關幼兒園讓孩子們輸在起跑線上，而不是贏在起跑線上。機關幼兒園不僅禁錮孩子，而且套牢了家長。人的學習是終身的，工作中學習不亞於學校學習，就跟升學一樣，為了學習新東西，最好每隔若干年更換工作崗位，打工者比管理者更有流動的必要，但在機關單位正好相反，一般公務員極少動彈，被列入幹部培養對象才有交流機會。機關幼兒園之類固化在工作單位的福利，讓公務員從根本上失去流動的意念，哪怕怨氣再大，也將就著過日子，所以缺乏工作熱情，效率低下，機關單位的幼兒園教職工同樣是如此心態。

　　更關鍵的是，財政補貼機關幼兒園到底有何依據？廣州市財政局在2009年曾對此作出回應稱，機關幼兒園補貼是歷史遺留問題，存在這一現象的地方不只廣州，這個問題將隨著體制逐步理順加以解決,“補貼”將逐步取消。如今補貼不降反而逐年上升，相關部門連一個改革的姿態都不願做，看來是已經做好準備將這個歷史遺留問題繼續“遺留”下去了。

　　相關部門不作為，人大呢？就這樣讓畸形的天價補貼再一次通過？（作者係知名教育人士） （南方網編輯：東雪）