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四川"十二五"教育規劃公佈 初中小學每班限50人

發佈時間:2012年01月06日 03:06 | 進入復興論壇 | 來源:四川日報 | 手機看視頻


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  (記者 江蕓涵)記者從省政府辦公廳獲悉,日前正式印發的《四川省“十二五”教育事業發展規劃》,對“入園難”、“大班額”等教育發展中的熱點難點問題,一一提出解決辦法。

  關鍵詞:幼兒園

  “加快普及學前教育”是《規劃》提出的第一個發展和改革重點。

  今年起,我省啟動實施農村學前教育推進工程、學前教育三年行動計劃。《規劃》提出,新建、改擴建一大批獨立建制的公辦鄉(鎮)中心幼兒園。對條件暫不具備獨立辦幼兒園的地方,可依託現有鄉(鎮)中小學舉辦附設幼兒園。因地制宜辦好村級幼兒園,大村獨立建園、小村設分園或聯合辦園,逐步完善縣、鄉、村學前教育網絡。到2015年全省每個縣(市、區)至少有1所示範性公辦幼兒園。

  關鍵詞:大班額

  2010年全國教育事業統計數據顯示,我省小學大班額比例為21.44%,初中超大班額比例為15.67%,均高於西部平均水平。對此,《規劃》提出,力爭“十二五”期間所有學校班額控制在國家標準內。

  解決大班額,關鍵在於提高義務教育保障水平,我省將實施中小學校舍安全工程,完成加固重建中小學校舍1227萬平方米;實現校舍、師資、設備、圖書等資源均衡配置,逐步達到國家基本標準;實施縣鎮學校擴容改造,每縣重點支持1-2所縣鎮學校新建或改擴建,推動縣鎮學校逐步達到國家規定的班額標準(小學和初中均為每班50人),逐步解決“大班額”問題;實施農村薄弱學校及附屬設施建設,集中支持縣以下農村留守兒童寄宿制學校學生宿舍新建或改擴建,逐步解決學校“大通鋪問題”;重點支持縣以下農村薄弱學校食堂、廁所、飲用水等其他附屬生活設施建設。

  關鍵詞:拔尖創新人才

  “十二五”期間,我省力爭建設200所特色高中,滿足不同潛質學生發展需要。

  《規劃》提出,我省將組織部分中學實施“建立拔尖人才培養基地”國家改革試點項目。從辦學機制、學生選拔、課程實施、培養模式、考試評價等入手,創設有利於拔尖創新人才個性化發展的環境和條件。

  在高校實施研究生教育創新計劃,建立以科學與工程技術研究為主導的導師責任制和導師項目資助制,推行“雙導師制”。大力發展碩士層次專業學位教育,優化碩士博士學位授權結構。

  關鍵詞:職教

  “十二五”期間,我省將大力實施職教攻堅計劃和中職學校基礎能力建設工程。

  職教攻堅計劃包括:中職與普高招生比達到5.2:4.8左右;重點建設20個左右職教集團和50個面向新興産業的專業;支持建100個農村縣級職教中心,農村勞動力轉移培訓和實用技術培訓達1500萬人次。中職學校基礎能力建設工程包括:支持建100所改革示範中職學校、100所示範性職業教育集團學校、100個實訓基地。

  抓好“民族地區中等職業教育‘9+3’免費”國家教育體制改革試點項目。“十二五”期間,藏區中職招生4萬人左右,彝區中職招生10萬人左右。

  關鍵詞:信息化

  《規劃》提出,將教育信息化納入全省信息化發展整體戰略,超前部署教育信息網絡,建立以各市(州)城域網為主幹、校園網為基礎、覆蓋全省各中小學和教育行政部門的教育信息網絡。實施中小學教育信息化工程,初中以上學校及有條件的小學建成數字化校園。

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