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河北張家口市將學前教育工作重點轉向農村地區，通過統籌城鄉資源、強化規範管理、探索農村幼兒教育模式，走出了一條加快貧窮落後地區學前教育科學發展之路。
張家口市80%的縣屬於國家級扶貧開發重點縣。記者30日從市教育局了解到，近年來全市用於學前教育投入高達1億多元。今年，市、縣兩級財政還設立學前教育專項資金，明確規定實際財政每年不低於200萬元、縣區財政每年不低於100萬元，用於補充設備、園長和教師培訓等。
在中小學佈局調整中，張家口市實施政府主導、鄉鎮主辦、社會補充的“多條腿走路”原則，採取“大村獨辦、小村聯辦、鄰村合辦”措施，實行小幼一體化管理，全市207個鄉鎮全部建起了標準化中心幼兒園。
張家口市還立足農村實際，盡力避免農村學前教育城市化、小學化傾向，探索彰顯農村特色的幼兒教育模式。在農村幼兒園，學前教育堅持“幼兒教育活動化，幼兒活動遊戲化”原則，利用農村場地多、空間大的特點，把課上到戶外，上到田間地頭，上到樹林裏、山坡上，讓兒童充分接觸大自然，讓他們在廣闊的大自然中鍛鍊體魄，培養觀察力、想象力和動手能力。
為發揮城市示範幼兒園的輻射和帶動作用，張家口市還實施了“城市區帶動工程”，城市區16所省、市級示範園分別與16個縣區簽訂對口幫帶協議，建立起長期對口幫帶關係，並結合全市“萬人支教工程”的開展，實現了長期幫扶、重點幫扶和對口幫扶相結合，通過送教、送課、頂崗實習、觀摩與聯誼、市優秀教師包縣包鄉包園等方式，建立城鄉資源共享和交流的長效機制。
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