洪巧俊：自帶桌椅上學讓義務教育蒙羞

　　又到一年開學時。正當一些城市如火如荼地推行“課桌革命”——為義務教育階段孩子提供嶄新舒適、可升降調節的課桌椅時，河南洛陽市孟津縣的一些中小學校裏，孩子們卻不得不自帶桌椅上學。（9月2日《工人日報》

　　自帶桌椅，在孟津縣成了一道獨特的景觀。每年的開學家長都要拿著桌椅板凳，或步行、或騎摩托車、或開車送孩子上學。不自帶桌椅，總不能天天站著上課？報道説，在霍村一個農家小院裏，和奶奶一起生活的留守兒童小紅，正在對著家人借來的一套舊桌椅生悶氣。經濟不是很寬裕的小紅奶奶認為，上學不是比桌椅板凳，主要是比學習成績。而13歲的小紅認為，舊桌桌面不平，寫作業、做卷子一不小心就把紙給劃破了。而且村裏一起上學的玩伴們都買了新桌椅，“自己不想給比下去”。像小紅一樣，今年麻屯鎮第一初中和第二初中的近600名七年級新生，報到時除了要帶通知書，還要自帶桌椅。不然“就要站著上課”。

　　自帶桌椅，在我們家鄉也有過，不過那是幾十年前的事。改革開放30多年了，這種自帶桌椅的事早已銷聲匿跡，孟津縣咋就還要自帶桌椅？難道是政府沒有安排資金，抑或是當地財政緊張？可河南教育廳工作人員介紹説，早在2008年，省政府就安排過6億元資金專門解決課桌問題，並要求各地據實申報，以每套課桌椅單價160元的標準，對全省農村中小學短缺的課桌椅實行統一配置，對使用年限在5年以上已殘破的課桌椅集中更新和維修，全面解決了全省農村中小學校課桌椅殘破問題。這説明政府已經安排了資金解決桌椅問題，那麼這筆錢到底去哪兒了？有關部門不妨查一查。就是上級政府沒有下撥這筆款，孟津縣也應該解決這個問題，也有財力解決這個問題。因為孟津是個生産總值、全社會固定資産投資雙雙突破百億元大關的省級百強縣。孟津縣有5萬多名中小學生，義務教育段9個年級，平均每個年級在5500多人，按照這個數字來推算新生估計在1.1萬名左右，桌椅錢也在170多萬元，就是把全縣5萬多名中小學生的桌椅全部換新，也才800多萬元。從孟津概況中可以看到，孟津並不缺這幾百萬元桌椅錢，這個縣近年投資動不動就是超億，10億元的孟津鋼廠、4.3億元的孟津電廠、3.9億元的孟津焦化廠、6億元的孟津煤礦……再説這個總人口45萬人的縣，2009年完成財政一般預算收入4.64億元，增長13.5%；完成財政一般預算支出9.64億元，增長22.5%。從中可以看出孟津縣真的不缺這點錢。但不缺這點錢，為何還要學生自帶桌椅呢？顯然是對教育重視不重視的問題。有資料顯示，全國“三公”費用(公款招待、公車消費、公費旅遊)達9000億元，我不知道孟津縣的“三公”是多少錢，但可以肯定，是一個不小的數字，170萬元桌椅錢只要在這個縣的“三公”裏節省一些就可以解決。

　　“百年大計，教育為本”；“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”。這些豪言壯語，早已耳熟能詳，遺憾的是耳聞目睹的事實，往往與之背道而馳。其實一些地方哪是教育為本，是GDP為本、政績工程為本；窮的偏偏就是教育，苦的偏偏就是孩子。孟津縣讓孩子自帶桌椅不僅讓義務教育蒙羞，也讓政府蒙羞。前面説了，改革開放30多年，應讓每個公民享受改革的成果，如今孟津縣義務教育階段讓學生自帶桌椅，這是倒退，也是恥辱！在我看來，孟津縣縣長張書卿就此應向全縣人民致歉，並引咎辭職。