關於“評獎經濟”的報道，去年曾一度喧囂于媒體。明裏打著頒獎的幌子，暗地卻豎著斂財旗子的各式“偽評獎”，都被媒體一一剝下了畫皮。哪怕名頭再響，級別再高，只要不具備基本的公正、權威和公信，只要參評者掏錢就能中標，出點工本費、入會費就能得獎，那麼這樣的獎項，就如同兒戲。

　　隨著監管部門的專項清理整治，不少“偽評獎”漸漸銷聲匿跡。對這種評獎式的斂財路數，一般人或已認清。不過，之於十幾年如一日沉溺其中的“獲獎饑渴症”患者而言，即便打掉一批“歪獎項”，他也未必能從此超脫。

　　廣東肇慶五旬教師杜偉新，不幸位於此列。17年間，他省吃儉用，傾盡家財，購買了各種有著唬人名頭的證書200多個。據説花在各種證書上的錢有十多萬元，幾乎傾盡畢生積蓄。用家人的話説，他現在窮得只剩下獎狀了。

　　先不管騙人獎項如何害人，至少就事論事，在“杜偉新十年買獎”一事上，他個人的偏執或曰病態程度，可能遠超了那些獎項的平均殺傷力。這並不是否認那些偽評獎的社會危害性，而是説杜偉新這一個案，也提供了其他的反思維度。就是在整體的“歪評獎環境”沒有根本改觀前，杜偉新式的個體救贖也需要正視。

　　平心而論，對這個“獲獎專業戶”渴求獎項認可的心理，我並非不能理解。記得中學時期，在班級徵訂的各種文學刊物夾縫中，各種野雞類文學大獎賽徵文小廣告，對一個懷揣文字夢的中學生而言，那種誘惑難以言傳。所幸，在語文老師兼班主任苦口婆心的開導下，我最終認清了這種徵文頒獎的騙錢性質。

　　相較而言，我幸運在當時就遇到一個及時打消自己虛榮念頭的班主任，而杜老師的可悲之處在於，偏執與“偽榮譽”的循環，內化成一種精神春藥。更可悲的是，他並未意識到自己這種認知缺陷，不但沒能及時回頭，反而一再向學生炫耀自己的“榮譽認證”。

　　從個案講，杜偉新的際遇似乎是個體悲劇，不應上綱上線。但依賴“名不如實”的證書，來尋找價值認可，則未免本末倒置。一個迷戀寫詩的老“文青”，由於“不務正業”，十多年間，從重點中學到了農村小學；因買獎而無錢為母治病；整日活在別人言不由衷的恭維中。其悲情身影，跟孔乙己們頗有些相似。

　　杜偉新的200多個證書，和曾出現的“五道杠”亦如出一轍。以為證書可以換來主流價值的認可和褒獎，殊不知不管證書真假，這樣的個體認知都是偏狹的，最終換來的也只是一道精神枷鎖。