5歲的女兒靠在沙發上玩著IPAD,小小的手指熟練地劃過屏幕,切水果、畫畫、唱歌。看著女兒獨自玩遊戲,忽然覺得現在的孩子有些可憐,鮮有玩伴,大部分時候都是一個人玩。獨生子女、高樓大廈等多種因素,讓我們很少能看到許多孩子放學後在一起快樂地嬉戲。

    偶爾帶孩子去遊樂場,發現現在的孩子也都是各玩各的,一群大人們,要麼自己陪玩,要麼在一邊“監視”著,時刻準備稍有情況就上前“解圍”。有的家長髮現別的孩子過來,還會匆忙把自家孩子拉到一邊。回想自己小時候,都是一群孩子扎堆玩,打沙包、跳皮筋,扒開草叢捉蛐蛐……組成團隊,呼嘯著穿過村莊,那才叫“拉風”。那時候功課也少,每天下午,“瘋”夠了,玩累了,在父母的呼喚聲中,才依依不捨各自回家吃飯。

    因此,在我的記憶中,在兒時夥伴的陪伴中,我們學習、遊戲、成長,我們體會著友誼,也潛移默化中種下了團體合作的精神。那個年代、那個村落,我們沒有IPAD、沒有三國殺,但有一個精彩毫不遜色的童年。可現在我們的孩子卻形單影隻,陪伴他們童年的,只有父母、爺爺奶奶和各種各樣的補習班、興趣班。沒有了小夥伴,他們的童年能算完整嗎?

    有一次去幼兒園接女兒,看到兩位家長因為孩子間的小摩擦,互相謾罵一番；然後強行把又湊在一起玩耍的孩子拉開、帶走。見此情景,我不禁感嘆,今後這兩個小傢伙很難再做朋友了。孤僻、執拗、偏激、狂妄等性格缺陷和心理問題在獨生子女,特別是城市裏獨生子女的身上屢有出現,這真的不是孩子的錯。

    孩子們的世界,不如多留給他們比較好。現在孩子們找個夥伴已經很難,成人們又何苦以“寵愛”的名義再去“扼殺”。家長的愛,永遠不能代替孩子間的友誼,成人更不應以自己世界的人情冷暖觀去干涉、污染孩子們的純真、童稚。難道,我們真想孩子們童年的記憶裏只有大人的身影嗎?