“無門圖書館”經驗,應該衝出學校的圍墻,推廣到所有公共文化服務領域。大量的公共圖書館、高校圖書館,需要儘快拆除門檻,更大程度地對外開放

    這是一個令人溫暖的故事,美好得像個童話。2006年開館的寧波鄞州高級中學圖書館,在國內首創“無門無管理員,圖書任師生自助借閱”的管理辦法。起初,很多人擔心這樣做,書遲早會被偷光。然而,年終一盤點,圖書不僅沒有被偷,還多出了6000冊。

    不過,故事畢竟只是故事,這家圖書館館長對媒體的澄清,打破了這個完美的童話:圖書館並非沒有管理人員,“藏書多出6000冊”的説法並不屬實,圖書館開館以來,也發生過書籍丟失的情況。不過,“全開放”的管理模式,確實對提高學生閱讀量,吸引更多學生走進圖書館起到了明顯作用。(2月2日《新京報》)

    既然如此,那就把“無人看守圖書館藏書不減反增”看做一個美好的願望吧。它寄託了人們對書香浸潤美德的希冀,也希望有更多這樣“不設防”的圖書館出現。如這家圖書館的決策者時任校長王賢平所説:“高中的圖書館不應該是藏書館,應該是讀書館。”

    不過,這畢竟只是一家中學的圖書館,服務的對象,也只是學校的師生。圖書館無門無墻,但學校和辦公樓是有門有墻的。當然這是可以理解的,畢竟中學圖書館空間有限,藏書不多,人手也有限,如果面向全社會開放,難免擔憂師生讀書學習的空間被擠佔,擔心本校師生會有意見。

    我想説的是,“圖書館不應該是藏書館,應該是讀書館”的理念,應該成為所有公共圖書館的理念。城市各種圖書館,包括高校、研究機構的圖書館,都應該向社會開放,不要以不便於管理、空間有限等理由,把自己封閉起來。不一定都不要門和圍墻、不設管理員,相反,圖書館更開放以後,管理和服務都要加強。重要的,是拆除無形的圍墻和門檻,讓城市的書香更容易親近。

    當前,我國公眾人均閱讀量不高,讀書的氛圍不夠濃厚,這當然與文化娛樂方式多元化有關,但也跟圖書館等文化資源不夠開放有一定關係。很多地方圖書館建得富麗堂皇,硬體設施也夠硬,但借閱門檻比較高,手續繁瑣,收費繁多,可供使用的資源有限；公立高校和一些專業圖書館,往往只對內部人開放,大量珍貴的資源閒置,圖書館成了“藏書樓”,令人惋惜。

    另外,雖然在很多城市,圖書館已經成為地標性建築,很多也實現了免費開放,但其公平準入的公共性還沒有得到充分體現。此前,杭州市圖書館館長褚樹青因為“無權讓流浪乞討者走開”而走紅網絡,被譽為“史上最溫暖”圖書館館長。而現實中,褚樹青的可貴和稀缺,也證明圖書館對所有人平等開放還有很長的路要走。

    十七屆六中全會之後,促進文化發展和文化建設成為重要議題。加快加強文化基礎設施建設、完善公共文化服務網絡固然重要,但已有的文化設施和資源充分挖掘盤活、讓各階層的群體平等享有基本公共文化服務同樣也重要。大量的公共圖書館、高校圖書館,需要儘快拆除有形無形的門檻,更大程度地對外開放。

    一座圖書館,就是一座沒有圍墻的學校,當過圖書館館長的博爾赫斯,把圖書館比作“天堂的模樣”。書香氤氳的圖書館,總讓人把它與溫暖、夢想、童話這些東西聯絡在一起。一個中學圖書館的開放舉措,潛移默化地改變了學校的整體風氣,營造了良好的讀書氛圍。“無門圖書館”經驗,應該衝出學校的圍墻,推廣到所有公共文化服務領域。