核心提示：

　　在很多人看來，打工子弟他們是不大可能成為白天鵝的，但是卻有這麼一群人他們希望通過自己的努力，把打工子弟變成白天鵝。高水平的全職老師，專業的志願者團隊，目標讓打工子弟同樣能受到高水平的教育。公益學校，活力魔方，這是一群理想主義者，他們會成功嗎？

　　（節目導視）

　　解説：

　　他們來自一所特殊的打工子弟學校。

　　學生劉慧：

　　這個地方就像鴨子變成天鵝一樣。

　　解説：

　　一個航空工程師為什麼要放棄優厚待遇，辭職去當一所打工子弟學校的校長？

　　燕京小天鵝學校長燕兆時：

　　為什麼談到城裏孩子的時候，我們就説北大、清華，談到這些孩子的時候，更多的是什麼？當機工、當廚師，我覺得這個是不對的。

　　解説：

　　高水平的全職老師，專業的志願者團隊，目標讓打工子弟同樣能受到高水平的教育。

　　志願者：

　　不讓他們輸在起跑線上。

　　解説：

　　公益學校，活力魔方，這是一群理想主義者，他們會成功嗎？

　　燕兆時的名片：但行好事，莫問前程。

　　解説：

　　《新聞1+1》今日關注：他們都是"小天鵝"！

　　主持人董倩：

　　歡迎收看《新聞1+1》。

　　安徒生在他的童話故事裏説了這麼一句話，只要你是白天鵝，哪怕生長在養鴨場裏也沒有關係，但是在現實生活中，一個人要真正成為一隻白天鵝，要看他受過的是什麼樣的教育。在很多人看來，打工子弟他們是不大可能成為白天鵝的，但是卻有這麼一群人他們希望通過自己的努力，把打工子弟變成白天鵝。

　　解説：

　　父母在北京賣菜，11歲的魏星宇不僅在這所城市找到了學校，而且食宿費全免，此外他還是這個學校重點培養的繪畫明星。

　　記者：

　　你這些素材是從哪積累的？

　　燕京小天鵝學校學生魏星宇：

　　書上面有看了幾遍，然後就會了。

　　解説：

　　星宇所在的是一所名叫小天鵝的民辦打工子弟學校，他在挖掘特長生比賽上被發現，並成為重點栽培的一員。2011年，父母本打算讓小星宇回河南老家。

　　魏星宇：

　　從一歲的時候來北京，然後就沒回過老家。一個深都不認識，然後我就在老家裏玩了三個月太無聊了，憋得實在不行就畫畫，然後畫了（很多），有好多不行就撕了。