看了教育部從全國高校評選出的國內高校“精品視頻公開課”在網易正式上線的消息，很有感觸。利用網絡傳播的覆蓋面，使尋常百姓足不出戶就能夠獲取知識的豐富養料，網易的舉措值得肯定和推廣。

　　據悉，這次重磅推出的國內公開課，首批上線了20門國內大學的課程，分別有北京大學、清華大學一些國內著名的高等院校，內容的範圍也覆蓋了文化、建築、心理等多個學科。在這20門課程名單裏我們能夠看到有北京師範大學的教授于丹，也有世博會中國館的設計者——來自華南理工大學的何鏡堂院士，大部分都是知名學者所講授的課程。

　　由“網站”開闢“精品課”不僅想起了面對“限娛令”的衛視播出的話題。“限娛令”明年一月一日開始實行，《意見》指出：電視上星綜合頻道是以新聞宣傳為主的綜合頻道，要擴大新聞、經濟、文化、科教、少兒、紀錄片等多種類型節目播出比例。對此《意見》，各大衛視未雨綢繆，正在採取應對的措施。

　　網站利用網絡平臺傳播精品課程，這也給各家衛視調整欄目提供了有益的啟示。竊以為，在這方面衛視是大有作為的，比如現在“看病難”，看“專家門診”更是難上加難。對此，老百姓很有意見，如果開一家“衛視醫院”，邀請專家坐堂，對觀眾一定會舉雙手歡迎的。

　　“限娛令”不是簡單的“加減法”，我們要從“文化自覺”的戰略高度，正確認識“限娛令”，這樣，我們的思路就會拓寬，這也是網站開辦“精品課堂”給我們的啟發。觀眾的電視需求也是多元的，竊以為，針對觀眾的具體需求，推出像“衛視醫院”這一類的服務性欄目，包括開闢文化、生活以及理財等方面的欄目，這也是電視媒體的一種責任。衛視並不是娛樂的天下，現在為了應對“限娛令”，把收視重點轉移到電視劇方面，傳播功能的單一化，這並不是衛視的理想定位。