朱清時籌建的南科大未得到教育部批准，決定自主招生，該校錄取的45名考生全部拒絕參加高考，成為今年高考引人注目的事件。英國廣播公司認為，正在籌建中的南方科技大學進行自主招生，極大地挑戰了中國的高考制度。

　　英國廣播公司看到，今年高考錄取率為72.3%，曾被形容為“千軍萬馬過獨木橋”的考試，已經不復慘烈之狀。目前各大專院校擔心的是該如何隨著考生數量的逐年減少，調整自身發展策略。高考改革也已成為中國社會熱議的話題。官方提出“一年多考”的改革，改變高考“一考定終身”的情況；另一個呼聲甚高的高考改革，是流動人口子女的就地參加高考。

　　今年，中國有933萬人參加高考，註冊參加2011年高考的學生人數比去年減少了24萬人，這是連續第三年考生人數減少。合眾社6月7日的消息説，中國獨生子女政策造成人口出生率下降，考生人數減少的趨勢也許會持續數年。這將使中國的大學面臨財政壓力。報道援引教育部一名官員的話説，較低的入學率將迫使各個大學改善教育項目的質量和結構。也就是説，那些混日子的大學，可要小心後果了。

　　德國媒體從高考壓制創新的角度看問題。德國之聲的報道援引北京理工大學教授楊東平的話説，教育制度將學生訓練成為考試的機器，創造力受到擠壓。中國的教育還有一個根深蒂固的特點，就是所有的考試包括現在的高考都有標準答案。所以，老師、家長傾向於鼓勵學生牢記、遵循標準答案，而不是鼓勵質疑和批判。對標準答案的刻板追求，對批判性思維的否定，造成中國學生缺乏創新能力。

　　這個報道出自德國媒體實屬正常，因為德國人的批判精神和理性分析精神聞名世界，這也正是德國多年強盛的原因。不過，德國之聲也明白，高考還得考下去。在毛澤東時代，一度以階級出身、政治傾向、對黨的忠誠度來決定一個人是否可以上大學。現在很多人擔心，如果沒有高考，有錢人和高官的小孩會佔盡優勢。但是，高考其實也不是真的公平，因為農村學校的教育資源遠遠不如城市。

　　換句話説，高考不是最好的制度，但在中國社會找不到比高考更公平的制度。只是，隨著城鄉差距的拉大和地區不平衡，以及自主招生淪為權力的盛宴，高考的公平性大為下降。

　　愛爾蘭的媒體從作弊角度談高考。6月7日，《愛爾蘭時報》的文章説，中國試圖阻止高考作弊。文章認為，教育在中國是一個高度競爭的産業，而且，從哲學家孔子在唐朝（公元618年到907年）幫助確立通過考試遴選官員的制度以來，高考就競爭激烈。不對吧，孔子是唐朝人？看來，老外對中國的歷史了解不多，應該補課！當然，它把中國的教育稱作産業，還比較實事求是，中國教育的最大弊病之一，就是把教育當做産業來經營。

　　言歸正傳，接著説作弊。報道説，中國各地的學校都採取措施防作弊。在河南，不能戴表到考場，橡皮和尺子要嚴格檢查，有些考場安裝了金屬探測器、手機信號屏蔽器和無線耳機探測器，可謂以高科技對高科技，毫不含糊，可謂科技的力量無所不在。如果這些人把作弊和防作弊的智慧用來做正事，説不定，中國人早就獲得諾貝爾獎了。