晉生：解決“教育三憂”要儘早動手

　　時下教育有“三憂”，老百姓議論，代表委員研討，共同探尋著解憂的妙方良策。

　　都有哪“三憂”呢？代表委員歸納出以下情況：

　　“一憂”——拔苗助長。“不要讓孩子輸在起跑線上！”這句話，讓很多家長為之焦慮。於是乎，不問孩子是否願意，帶著他（她）們參加各種“學習班”，把孩子搞得精疲力盡。

　　“二憂”——擇校難止。“好好學習，長大上北大清華。”這句話是不少家長鼓勵孩子的口頭禪。從小學起家長就想方設法把孩子送進最好的學校，擇校現象嚴重。

　　“三憂”——産銷脫節。2010年全國大學畢業生為660余萬人，今年應屆畢業生將達750萬人，就業形勢堪憂。

　　以上“三憂”，反映了教育存在著的問題，急需儘快予以解決。當然，要從根本上改變這一狀況需要一些時間，但眼下能解決的還是要儘早動手。在兩會上，一些代表委員提出建議，各行各業對人才有不同的需求，不能“一把尺子量人才”，學校應提供多樣化的教育，輸送多方面的人才。還有的提出，“擇校熱”的解決之道是積極推進義務教育的均衡發展，加強薄弱學校建設等。另外，從家長角度來説，也應儘快拋棄那些似是而非的觀念，鼓勵學生依據自己的情況，心情舒暢地學習，不能一味地拔苗助長。

　　教育事關千家萬戶，關乎人才成長，人們都希望當下的教育有個大改革。讓孩子健康成長、讓各類人才脫穎而出，這是大家共同期盼的目標。為此，家長、教育部門當盡力，代表委員更是義不容辭。（晉 生）