江德斌：科研也需祛除“官本位”

　　在科技部剛剛公佈的國家重點基礎研究發展計劃，2011年啟動的172個項目前兩年預算安排和2009年立項的107個項目後3年預算安排中，幾位重點高校校長赫然在列。有媒體統計了113項將於2011年開始實施的973項目中，剔除官員和海歸，剩下的本土培養和成長的專家不到30人，佔總人數不足10%。（1月6日《中國青年報》）

　　高校行政長官日常事務繁忙，同時又要兼任科研項目的&&人，雖然説能者多勞，但這兩項工作的性質截然不同，一個需要交際應酬，另一個則要坐冷板凳，非常難以調和。要想兩者兼顧，又都做成功，幾乎是不可能的任務。我們總是在呼籲高校行政管理要去官員化，卻忽視了在科研方面，其實也一樣需要祛除“官本位”。

　　上述現象，反映出競逐科研項目中存在的弊端，不是單純憑藉申報項目的質量勝出，而是看誰關係更硬、誰更有能耐拿到項目。高校行政長官本身頭銜夠大，又有著深厚的人脈網絡，出面爭奪科研項目的話，自然也就會佔據優勢地位。

　　但這樣一來，大部分項目都被高校官員搶去了，沒頭銜的專家拿到項目的機率太低，必然會造成惡性循環，大家都去拼頭銜、拼關係，而不是用項目方案和科研實力説話。高校官場化的後果，體現在教育質量滑坡、高校腐敗等。而科研官場化的後果，則體現在科技成果創新不足、轉化率低等。這兩個看似不相干，但其實是一事兩面，均屬“官本位”造成的弊病。

　　高校官員熱衷於搶項目，還有一個主要原因，就是為了爭奪項目資金。由國家立項的科研項目，資金方面比較充沛，而且項目資金的管理寬鬆，後期驗收指標也寬泛，導致拿來的資金並非都用於科研上。