“三嚴三實”，幹部須向自己“亮劍”

特約評論員楊飛

　　時下正在進行的“三嚴三實”專題教育活動，有助於從領導幹部自身入手，為其補“精神之鈣”、樹“靈魂之基”，讓其創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　誠心正意，踏實學習。學習越深入，效果越突出。當前“三嚴三實”活動已正式開始，領導幹部就應深挖思想根源，切切實實做到真學、真懂、真信、真用。當然，學習也不能流於形式，而應注重在平時的學習、實踐中嚴修苦練，做到不走神不散光，確保不虛、不空、不偏。要知道任何遮遮掩掩、避重就輕都是有私心雜念的表現，都與“三嚴三實”背道而馳。

　　問題導向，重中之重。“三嚴三實”專題教育活動從哪入手？問題就是矛盾，問題就是實際，問題就是方向，問題就是靶子。能否發現問題並解決問題，甚至已經成為能否認真踐行黨要管黨從嚴治黨總要求的“試金石”。而要聚焦領導幹部“不嚴不實”問題，就應對其進行“入木三分”的剖析，做到觸及根本觸及靈魂抓住要害，避免“頭痛醫頭，腳痛醫腳”。

　　嚴字當頭，實處用力。查而不嚴，等於白查。“三嚴三實”專題教育活動能不能抓出成效，關鍵就在於能不能堅持“嚴”字當頭。只有把嘴上説的會上定的嚴格變為具體行動，工作才算是做到了位。也唯有在思想上、整改上、正風肅紀上都嚴起來，才能把規定動作高標準、高質量落實到位，才能確保活動不流於形式，也才能推動活動“實”起來、“活”起來。

　　子帥以正，孰敢不正？火車跑得快，全靠車頭帶。領導幹部手中握有“指揮權”，其在活動中就不能將燈光總聚焦在別人身上，而自己則“燈下黑”。“三嚴三實”專題教育目的也就是要真正抓好領導幹部這個“關鍵少數”，使其從實際出發謀劃事業和工作，真真正正深入群眾中去，踏踏實實為百姓辦事，把工作精力集中用到最需要、最管用、最有效的地方。

　　做官先做人，做人必修身。“三嚴三實”不僅為黨員幹部成事、為政指明了努力方向，也已經成為領導幹部的修身之本、為政之道、成事之要。幹部應按照“三嚴三實”要求，敢於向自己“亮劍”，認認真真找差距，每日三省吾身。在經濟發展步入新常態之際，在全面深化改革關鍵之年，領導幹部更應認真落實“謀事要實、創業要實、做人要實”要求，擰緊信仰“總開關”。