《江南Style》一曲爆紅，韓國鳥叔Psy一舉成名，“騎馬舞”閃現聯合國總部真可謂一步登天。據媒體消息，音樂視頻《江南Style》自7月15日亮相網絡至今已風靡全球；韓國政府正考慮籍此向Psy頒發文化勳章，以表彰他在娛樂世界掀起的一股前所未有的韓國熱潮。

　　近日重慶南開中學的體育老師將“騎馬舞”改成課間操，4000名學生跟著領舞的學生一同起舞。無獨有偶，10月31日《北京晨報》稱，繼網絡上各路精英人士將“騎馬舞”進行各種演繹之後，《江南Style》這支神曲終於成為京城學校課間操的伴奏音樂。今天上午，崇文小學的學生們在神曲聲中跳起了新編的課間操。

　　學生跳“騎馬舞”應該説已經不是什麼新聞。因為，此前就有網絡爆料國內的大學生在某個活動儀式上激情演繹“騎馬舞”而致舞臺垮塌的消息；也有搞笑的幼兒版或成人版，但那些也僅存于“一小撮”，類似于《北京晨報》的上述報道還是頭一次見到，可見，音樂是不分國界的。或正如聯合國秘書長潘基文所言，音樂世界不存在語言障礙，這就是音樂的力量，即心靈的力量。由此，再敲打些貌似評論的短文，已屬畫蛇添足。

　　然而，看到國內的中小學生“有組織”地“跳起了新編的課間操”還是覺得不像那麼回事。試問，這是長期的課間操嗎？！如果不是，教育的跟風是否反襯了國內教育的浮躁與盲動；如果是，那麼真應該反省一下國內的教育如何在教學方法上稍作改動，以期培育出自己的“鳥叔”，讓中國的什麼風格亮相全球，風靡全球。

　　多少年來，國內少兒音樂極度匱乏，能夠讓學生們朗朗上口的歌曲屈指可數，比如《讓我們蕩起雙漿》《採蘑菇的小姑娘》等應該早就歸屬於經典老歌了，但是，仍在傳唱，而新的歌曲卻難從尋覓。至於説適宜少兒或學生團體健身的舞蹈，除了課間操，還有什麼呢？

　　音樂是不分國界的，但是，教育卻因著國情或國民性格的不同而存在著這樣或那樣的差別。之所以有此一説，是因為抄襲與創新是教育成功與否的根本。“拿來主義”是走向成功的捷徑，自主創新是民族騰飛不竭的源泉。

　　如果“騎馬舞”註冊並收取了專利費，國內的課間操還一窩風地策馬揚鞭嗎！！

　　中國的“鳥叔”在哪？！（曹希東）