鳴響警報，敲響警世鐘。多做有益於未來的實事，少一些宣泄的言行。強國，是一個過程。凡事想明白，才能説清楚，做出好效果。強國夢，前輩奉獻，我輩努力，還需要後人刻苦，終有實現之日。

　　又到“九一八”事變週年，1931年距今81年。

　　今年“九一八”，與往年一樣，上午9時18分，事發城市瀋陽會鳴響警報，敲響警世鐘。

　　鐘聲，14響，寓意先輩們、尤其東北地區的先輩們，始於1931年、終於1945年，抗敵14年，而非慣常表述中“抗戰8年”。

　　14年，相對於“九一八”；8年，相對於1937年北京盧溝橋“七七”事變。14年，從東北遭受異國大規模侵略起算；8年，以全民著手抗擊異國侵略者計數。

　　其實，還有一些數字，譬如“一二一三”，南京1937年淪陷的日子，30萬同胞隨後遇難；再就是“八一五”，侵略者1945年投降的日子，在吾國累計葬送70萬軍人，而國人付出3480萬人傷亡代價。

　　對多數晚輩，尤其如今小學、中學以至大學生們，那一連串日子或者數字，不會形成畫面感，不附著感情色彩，記憶中可能只留存日子或者數字，其中所蘊含的故事，故事中所蘊含的曲折，曲折中所滲透的傷痛、悲哀和屈辱，無從認知、難有震撼。

　　認知和震撼，需要實地、實景，需要故事、細節。

　　“九一八”週年整整一個月前，與15歲女兒一同北上，去東北。這是她第一次涉足東北，遊旅順，聽“甲午戰爭”故事，知道侵略者1894年在那座海濱城市搶劫、屠殺和強姦4天3夜，全城只留36人處置屍體，其餘盡數殺滅，包括老人、孩子和婦女。那意味著，全城內，除少數人逃脫，可能數以百計，死難大約2萬人。

　　女兒因而明白：侵略，由同一個國家發動；殺戮，由同一個國家的軍人下手，並不是從1931年開始。

　　幾天后，在另一座東北城市，聽當地人介紹侵略者當年鋪設道路，如何“耐用”至今，如何留存“異國”風格……女兒脫口而出：哼，他們（侵略者）不想離開。

　　這一趟旅行，持續一個星期，“國恥”概念，在女兒意識中，恐怕不再只牽連“九一八”，而涉及一長段近代歷史。

　　這一趟旅行後，持續幾個星期焦慮，直到收到國人海監船隊抵近釣魚島消息，在女兒心目中，那不僅是國家揚眉時刻，也是個人吐氣瞬間。

　　還沒有告訴她：今年“九一八”前的半個月，瀋陽“九一八”歷史博物館參觀人數與往年同期相比多一倍；釣魚島史實展，不久會是這家博物館的新增內容。

　　還想提醒她：下次看升國旗、聽國歌，可以聯想她去過的地方、聽過的故事；下次讀人民英雄紀念碑碑文，最後一句“由此上溯到一千八百四十年……”，可以聯想1840年“鴉片戰爭”至今的演進。還想提醒她：多做有益於未來的實事，少一些宣泄的言行。

　　強國，是一個過程。凡事想明白，才能説清楚，做出好效果。

　　強國夢，前輩奉獻，我輩努力，還需要後人刻苦，終有實現之日。