閆崇堯在課堂上專心聽講

　　他坐在教室的後排，看上去像是不少大學設立的“督導團”老師；他的神情專注認真，對比周圍不時交頭接耳的一些同學，他明顯記下更多的筆記；他的一身西服在教室裏款式與色彩紛呈的衣著中，顯得有些呆板、不入流，但如果了解到他的農民身份，這身兒倒也算時尚了。

　　閆崇堯，55歲，祖國最北部的高校——大興安嶺職業學院醫學技術係2011級學生，考前是我省（黑龍江）克山縣曙光鄉新華村農民。

　　進考場被當成家長攔在外面

　　12月中旬的一天，把老閆從醫用化學的課堂上“揪”出來採訪，令記者有些過意不去，因為他一直強調“這科我有些弱，落下課不好補……”單從談吐上已經看不出農民這個身份在他身上的痕跡了。

　　對老閆來説，想上大學的念頭由來已久，“我上學的時候趕上文革，加上家裏又供不起，只讀了兩年半就輟學了，在生産隊幹活看著別的孩子上學，心裏很不是滋味，後來結婚生子，把一兒一女分別供到大連醫大和魯迅美術學院讀完書，現在兒子在四川工作，女兒畢業分配去了北京，可自己的讀書夢一直在心裏轉悠，始終覺得有些不甘心。”送走了兒女，家裏的地也都包了出去，加上近年來高考取消了年齡限制，老閆覺得有精力圓一下自己的夢了。頂著愛人和村裏親戚的反對，今年他通過克山教委報名參加了高考。他復習的時間只有兩三個月，中間還因為省錢走了彎路，把參考資料當成課本學了很長時間。即使如此，今年高考他還是考了196分，去教委取檔案，教委幹部都不相信——縣裏一些應屆學生學了三年才考不到100分……

　　説到高考，老閆講了件趣事兒，“考試那天，進考場時我被攔在警戒線外，原因是家長不能進考場，幸虧准考證幫忙，看門的老師才將信將疑地把我放了進去。”

　　“學醫可以給村裏人看病”

　　由於超過省裏專科180分的最低分數線，他如願考入大興安嶺職業學院。“學費較低，公辦規範，專業對口，而且和家鄉氣候接近。這就是我來此讀書的原因。”説到為何學醫，他的解釋很實在，“從小喜歡自不必説，主要是我跟老伴歲數大了，學醫既能照顧自己又能給村裏人看病，還能有點收入。”

　　“學習能跟上嗎？”記者問。“英語和計算機由於我基礎不好，學校允許我免學，其他課程老師都一視同仁。記得第一堂課，我被提問時因為緊張沒答出來，老師換了個問題，我答上了，感覺很興奮。這學期除了‘醫用化學’有些吃力，其他科還挺有信心，起碼能及格。”

　　此外，老閆還壓低聲音告訴記者他的“特殊優勢”——不請假、不逃課，態度分、印象分比一些“孩子”有優勢。

　　老師親切地叫他“學生大哥”

　　年齡的差距讓老閆和師生們“釀”出不少趣事，説起那些年齡被他“扣”了一圈多的同學，老閆習慣用“孩子們”來稱呼，孩子們則稱呼他“大爺”，而不認識他的其他專業同學遇到他經常會恭恭敬敬地説聲“老師好”。老師們則約定俗成地稱他為“學生大哥”。

　　新生報到排隊時，他再次被當成家長清出隊伍，有學生説“家長冒充學生，真沒素質”，他哭笑不得。軍訓時導員考慮他的實際情況允許他不參加，想到也應該付出點兒體力，他便利用自己的瓦工手藝跟包工隊鋪步道板，沒想到把這學期學費給掙出來了。前不久，在他的勸説下，愛人過來“陪讀”了，他也搬出了6人一間的學生宿舍，“實際上要不是為了學習方便，我還是很願意跟孩子們在一起混的，挺開心的。”

　　“他來上課對學生是一種精神感召”

　　“兩個孩子對我上學很支持，只是兒子曾囑咐，人家孩子們剛擺脫家長的嘮叨，你上學後看到不順眼的要少説兩句。”老閆説，“可我有時還是沒忍住。有一次碰到一個同學法律課逃課，説是覺得沒用，我就用我的一些經歷跟他講不懂法是會吃很多虧的，學法能讓人受用一生。那孩子還算聽勸，回去上課了。”

　　對於這個特殊學生，大興安嶺職業學院醫學技術係系主任胡雪芬很有感觸：“閆崇堯來上課，有人認為是教育資源的浪費，我不這麼看，實際上他能坐到課堂上，本身對學生就具有一種精神感召力，而他所體現那種學習毅力，同樣對他周圍的同學是一種無形的鞭策，不少老師批評那些懶惰的學生，口頭禪經常是‘你看看人家老閆，55歲了還這樣學……’所以這談不上是浪費，而恰恰是一種財富。”