俞香順老師書寫杜甫的詩為學生講解。

網友上傳的俞老師手寫板書。

　　這兩天在人人網和微博上，一組漂亮的“楊柳體”板書被大學生們競相轉發。“好久沒在課堂上看到這麼漂亮的粉筆字了！”久違的粉筆板書讓學生很“懷念”。記者在採訪中了解到，“楊柳體”板書出自南京師範大學新聞與傳播學院俞香順老師之手。昨日，記者就此事採訪時，發現如今大學課堂上像俞香順老師一樣保留板書習慣的老師不到20%，大部分老師都傾向於電子板書。很多學生上課不再帶筆和紙，而是相機或U盤。　　　　　 實習生 張可 本報記者 蔡蘊琦

　　學生説俞老師的手寫板書是“藝術品”

　　“春遲遲，燕子天涯”——很明顯，網上流傳的這幅雋秀的字出自一名古文老師之手。經過一番調查，記者了解到，這是南京師範大學新聞與傳播學院的教師俞香順在上古代文學課時書寫的，發帖者正是他的學生。記者近日走進俞香順老師的課堂，親自感受了一番。

　　當天正是古代文學課，俞香順老師給大一學生講《杜甫詩選》，他先根據講義的順序進行講解，遇到一些需要引申展開的知識點時，就開始把相關古文、詩歌書寫在黑板上。在網絡上有學生稱俞香順老師所板書的粉筆字被稱為“柳楊體”。果然，黑板上每個字都保持在近手掌大小，字型瘦長、飄逸，字跡雋秀、清晰。在板書後，俞香順老師還會就此板書逐字講解。在一堂課的時間裏，大約4米長，1米多高的黑板上，俞香順老師會用粉筆字板書的內容約佔兩個黑板。每次俞香順老師板書時，講台下都發出“嘖嘖”的讚嘆聲。記者注意到，很多同學拿出筆記本，跟著老師抄寫。

　　“俞老師的粉筆字就像藝術品一樣”。下課後，班上的王同學説。據介紹，上課的是新傳院部分專業的大一學生，他們告訴記者，“每次上課大家都很享受俞老師的粉筆字。”王女士已從南師大畢業7年，目前在一家媒體工作。她現在仍然記得俞香順的粉筆字。“俞老師的粉筆字可是全院聞名的，每個他教過的學生都記得他一手漂亮的粉筆字板書，”王女士説，“而且俞老師儒雅瀟灑，上課旁徵博引，我們都很崇拜他。”

　　1996年開始教師生涯，俞香順一直保持著上課手寫板書的習慣。“寫了這麼多年，粉筆字的水平應該會有所提高的。”得知自己的粉筆字板書成為網絡熱點，俞香順老師謙虛地説。俞老師説選擇手寫板書，因為手寫的文字有利於表現文學作品中的美感。“而且我在用粉筆板書的時候，經常能即興想到其他知識，方便與同學們分享。”俞香順老師説。

　　記者調查

　　80%大學老師上課只點鼠標不用粉筆

　　記者昨天調查了南大、南師大、南中醫等五所高校的30名學生，據他們反映，課堂上堅持用粉筆字板書的教師已不足20%，理工科課程中用粉筆板書的老師更少之又少。大部分老師只點點鼠標，播放事先準備好的PPT課件，就能講完一堂課。這也就不難理解為何俞香順老師這手粉筆字受到眾多網友的關注。

　　南京某高校一位年輕教師告訴記者，剛工作時，他還希望延續傳統，用粉筆板書給學生上課。但隨著閱讀方式、書寫方式的電子化，他在寫板書時經常出現“提筆忘字”的情況。“有時遇到一個字寫不出來，卡在那，學生們就在下面偷偷笑話”，他説，“那時我剛做老師，這種事很打擊自信，所以索性用PPT作課件。”在採訪中，有同學向記者透露了一件老師寫粉筆字的“雷事”。一名老師上課從來不用粉筆寫板書，只用PPT課件。一次在課堂上，她不知從哪來了興致，在黑板上大筆一揮，寫下一句話。之後居然在講臺上“賣萌”地對學生們説，已經很久沒有寫粉筆字了，不知寫得怎麼樣。同學們抬頭一看：一行字寫得東倒西歪，裏面還夾著一個錯別字。

　　大學生上課不帶紙筆帶相機或U盤

　　老師的教學方法在改變，大學生們的學習方法也相應出現了變化。在老師用PPT課件上課的課程中，學生不再埋頭記筆記，而是兜裏揣著一枚U盤，等著下課到講臺上排隊拷貝PPT課件。

　　在一堂形勢與政策課的課間，十幾位同學拿著U盤來到講臺前，老師見狀便心領神會地走到一旁，讓這些同學方便到講臺的電腦上拷貝PPT課件。一名姓李的同學告訴記者，上課不記筆記的現象在班上十分普遍。小李告訴記者，上課時老師用的都是PPT課件，知識要點“啪啪啪”地點點鼠標就翻過去了，筆頭根本就趕不上。“學期開始時，我曾嘗試過在老師使用PPT課件的情況下用筆記記錄知識要點。一段時間後，我發現記筆記根本跟不上老師用PPT課件講課的速度。”小李説。據介紹，為了適應老師上課方式的變法，大學生們也在用高科技電子産品“武裝”自己。南京一所高校的吳同學告訴記者，課堂上經常出現閃光燈不停閃爍的現象。原來，班上有同學為了記錄老師的PPT課件，特意帶了數碼相機來上課。