　　“金雞獨立”、“關廁所”、“跪地”、“抱頭蹲”、“抓頭髮”，這些詞語很難讓人與幼兒園聯絡起來，而在濟南市大風車雙語幼兒園，這一幕幕卻真實上演。家長曹女士十幾天前發現女兒貝貝的行為開始反常，一提到幼兒園就哭。仔細詢問後得知女兒在幼兒園就這樣被體罰。

　　隨後，認為孩子在幼兒園內受到體罰的十幾位家長，一起到濟南市大風車雙語幼兒園討説法。但是，幼兒園卻無法給家長滿意的答覆。昨天，家長們又來到濟南教育主管部門投訴。那麼這起駭人聽聞的體罰幼兒事件最新進展如何？

　　中廣網北京6月15日消息記者趕到現場時，聚集在幼兒園門口的家長們依然情緒激動。他們告訴記者，他們的孩子都在這個幼兒園上中班，幾天前，孩子們總是哭著回家，一問才知道是遭受了老師的體罰。

　　孩子成了被折磨的對象

　　家長：我的孩子是罰站，拽頭髮。

　　家長：原來上學都挺高興，這幾天特別反常，抱著我哭，不願進去。最後給我説媽媽你知道我抱著你為什麼不願意進幼兒園嗎？我害怕老師體罰我。

　　家長：今天家長全部不送孩子，是因為前段時間幼兒園一直體罰我們的孩子，爸爸媽媽給我們轉走，我們絕對不到大風車來，就是因為害怕老師、害怕體罰，我們給孩子説老師已經讓警察叔叔抓走了，孩子才一點點給我們説。

　　家長們告訴記者，孩子曾經的班主任因為懷孕在一個月前被一名姓季的女老師代替了，自從那以後，孩子只有在班上不聽話就會遭受到老師的體罰，全班17個學生，15個孩子遭受到了不同程度的體罰。而且體罰的形式是多種多樣。

　　家長：男孩就是蹲廁所，蹲小黑屋，罰站再就是孩子給我説要是表現不好，中午不能吃飯，不讓睡覺，女孩一樣也體罰，幼兒園找到當事人老師，老師一開始拒不承認，後來在家長的質問下，最後給我們鞠躬道歉，倒是到週五的時候園長就拒不承認了。

　　家長：在我們家長心中沒有想到能發生這樣的事情，罰金雞獨立站、抱頭瞪眼、有時候跪倒，老師原來是留園查看呢，現在給開了，找不到人了。

　　小孩：（你喜不喜歡上幼兒園）喜歡，但是那個壞老師，我們就不上幼兒園了。我喜歡魏老師，我不喜歡那個壞老師，因為她總是做壞事。

　　所有負責人都找不到了

　　記者試圖與幼兒園溝通，但門口的保安拒絕記者進入採訪。而家長們在與幼兒園協商時，雙方也未達成一致。

　　家長：：處理結果相當不滿意，幼兒園和我們談了兩個多小時，家長提了三條他一律視為無理要求，堅決不同意，我們要求退學費，補償，第三條就是要求幼兒園園長公開道歉，這三條一條都沒有同意

　　下午記者又給幼兒園打去了電話，但園長室無人接聽。

　　幼兒園體罰學生難道就解決無門了嗎？一位家長告訴記者，13號有五個家長為要求幼兒園給孩子出具轉園證明，但遭到幼兒園拒絕，到目前為止，家長們除了直到體罰幼兒的老師已經被開除外，院方至今沒有一個負責人站出來説明情況，並且最讓家長憤怒的是現在幼兒園裏所有的負責人都找不到了。

　　主管部門將立刻與園方聯絡儘快協調

　　為此，昨天一早七八位家長代表就來到了濟南市市中區人民政府教育督導室，向教育部門反映情況，家長得到了怎樣的答覆？家長又該如何撫慰孩子受傷的心靈呢？

　　濟南市中區教育局學前教育科石科長聽取了家長們的意見，他表示大風車幼兒園世紀家園是個人承辦的民辦幼兒園，由於前期鼓勵民辦幼兒園，而大風車幼兒園又是小區配套建設，其資質符合標準，所以才辦理了登記註冊手續。濟南市市中區教育局對其進行業務指導和宏觀管理。但幼兒園人事聘用和收費都是由幼兒園自己裁定的。

　　他同時表示教育主管部門已經要求幼兒園加強管理，對當事老師嚴肅處理，同時對幼兒園的內部管理要求自查，杜絕今後發生類似的事情。記者了解到，目前濟南市市中區教育部門已經與幼兒園園長取得了聯絡，大風車幼兒園總部的工作人員也趕到了濟南。針對家長反映的問題，將立刻與園方聯絡，儘快協調。

　　針對家長反映濟南市大風車雙語幼兒園老師流動頻繁的情況，教育主管部門也表示目前民辦幼兒園教師流動性大，很多老師剛剛接受完師德教育便辭職，針對這種情況，教育主管部門將進一步加強師德教育的培訓，並且鼓勵民辦幼兒園提高教師待遇，通過這些措施解決民辦幼師流動性大的問題。

　　避免心理創傷

　　另據記者了解，目前該濟南市大風車雙語幼兒園已經解散發生體罰事件的中二班，孩子被分到其他兩個中班。

　　對於家長而言，除了討一個説法外，更擔心的是孩子心理會不會留下陰影。

　　山東省心理諮詢中心張洪濤主任表示，0~5歲的孩子是心理人格形成期，在這個時期，成人的打罵很容易給幼小的心靈留下創傷，此時需要家長對孩子的陪伴，尤其是媽媽盡可能的多陪伴孩子，避免提及這個傷害事件，讓孩子多做做遊戲，多參與到集體活動裏面，讓孩子解除恐懼感，孩子就感覺到那是一個個例，只有這樣才不會在心中留下太多陰影。

　　更多精彩音頻內容請關注中央人民廣播電台中國之聲7點40分左右的《新聞縱橫》節目。（節目如有變化，請以當日播出為準。）