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發佈時間:2011年05月30日 02:36 | 進入復興論壇 | 來源：武漢晚報
本報訊（記者 陳玲） 雙語幼兒園到底該怎麼教？面對一些充滿吸引力的招生宣傳，不少有孩子即將就讀幼兒園的家長感覺疑惑。近日，記者走訪我市部分幼兒園及幼教專家發現，雙語幼兒園亟須確立真正的“雙語標準”。
據悉，武漢市目前約有幼兒園近400所，其中不少幼兒園都打出了雙語教學的宣傳口號。不同的幼兒園，由於所使用的教材不同等原因，對英語教學投入的時間有所不同。
記者在江岸區加州幼兒園了解到，該園特色之一也是雙語教學。園長金奕表示，雙語幼兒園必須達到一定的硬體和軟體要求，硬體包括專業的幼兒英語教師、場地和語音設備等，軟體則是教材和學校對課程的合理設置等。金奕説，除了硬體方面達標外，學校使用從美國引進的原版教材，每天安排一節英語課和一節英語遊戲課。另外，外教全天和孩子們同吃同玩，利用生活的點滴培養孩子對語言的掌握和對西方文化的了解，而英語課程之外的上課時間則培養孩子各方面能力和特長。
一位業內人士説，目前雙語幼兒園還沒有具體標準，有的幼兒園只一週開設一兩節課就算雙語教學，而有的幼兒園則為了讓學生能在比賽中多拿獎，設置了過多的外語課程，反而忽略了寶寶其他方面素質的培養。他建議，家長在為孩子選擇雙語幼兒園時，應該多做調查。
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