高一男生體育課倒地心跳呼吸驟停 昨晚仍昏迷中

　　昨天15：20，李先生來電：剛剛一所高中的操場上，一個男生在跑步，突然心跳呼吸都沒了，現在送到邵逸夫醫院搶救，具體情況不清楚。

　　今年3月也有一位初三男生呼吸心跳驟停

　　今年3月市二醫院收治了一位初三男生，是上體育課後突然昏迷。

　　當天上午9點多，學校安排學生跑步，時間大概是幾十分鐘，孩子跑步跑完，回到教室，坐了十多分鐘，説不舒服，接著暈倒。老師叫120。

　　醫院診斷為心源性猝死，男生沒有了呼吸心跳，醫院持續搶救了兩個多小時，中午男生奇跡般地有了自主心跳，但因為缺氧時間太久，男生出現了腦水腫、消化道出血等並發癥。醫生説，72小時內能否醒來是關鍵。很多讀者為他唱歌、留言、寫信，多麼希望奇跡能夠發生……可是10天過去，男生還是離開了。

　　記者王真核實報道：下午3點45分，記者趕到邵逸夫醫院，男生的很多親屬圍在急診室門口。

　　"伢兒怎麼會這樣？""平常身體蠻好的呀！"在場有好幾位阿姨，抱在一起要哭起來，有位叔叔説，"先不要哭了，打電話給奶奶，不要説得很嚴重，老人家聽到要摜倒（杭州話，摔倒）。"

　　這時，家人們聽説孩子在放射科做腦部CT，立刻跑上二樓，正好看到孩子穿著病號服被推進檢查室，喉嚨口插上了管子，雙眼緊閉，頭不住仰起來，好像有什麼想吐出來，雙腳蹬來蹬去，腳上只剩一隻白襪子。

　　一看這個情況，大家連忙按住孩子的頭和雙腳。孩子的父母陪在病床邊，已經説不出話來，扶著床好像也要暈倒了。

　　做完CT，孩子被送到重症監護室，孩子的奶奶也趕到了，使勁敲監護室的門，帶著哭音懇求"我是他奶奶，我伢兒不行了，讓我最後看一看可以吧？"家人們趕緊安慰奶奶，説醫生還在搶救，沒事情的。

　　孩子上體育課時暈倒

　　男生今年高一，姓吳。學校的老師一直陪著家長站在監護室外面。

　　一位姓施的老師説，下午第二節課是一節體育課，時間大概是2點45分。這節課學校打算給學生考試，項目是傳送球，也就是把籃球從一邊邊跑邊拍傳到規定長度的另一邊，根據時間來算成績。

　　一位姓王的體育老師帶學生做準備運動，動動脖子、轉轉手腳，然後讓學生們排隊慢跑，跑兩圈，一圈250米，分成兩次跑，跑完第一圈原地活動一下。

　　跑到第二圈彎道，大概離起點100米的地方，這個男生突然面朝地倒下，在場的還有好幾位體育老師，大家立刻圍上去，發現男生已經沒有呼吸心跳了。

　　老師趕緊掐他人中，叫人打120救護車。後來的一分鐘內，男生恢復呼吸，似乎有點意識了，叫他名字還會點下頭，過了半分鐘，男生忽然抽搐起來，兩隻手抓得緊緊的，眼睛不由自主地眨動，心跳很不穩定，呼吸非常急促。

　　大家都嚇壞了，老師抱著男生放平，給他做簡單的胸外按壓，同學們站在旁邊，好幾個女生哭了，叫男生的名字。

　　5分鐘後，120救護車趕到，立刻送醫院。

　　男生陷入重度昏迷

　　男生被送進邵逸夫醫院搶救，到急診室病房的時候，心跳呼吸又一次停止，瞳孔放大，陷入重度昏迷。

　　醫生給他做胸外按壓和人工呼吸，過了大概10分鐘，孩子漸漸有了心跳和呼吸，這個時候，醫生馬上給他用上呼吸機，用儀器來維持他最基本的呼吸。

　　男生爸媽趕到醫院，守在床頭，看到孩子的衣服被剪開，母親癱倒在椅子上，瞪大眼睛雙手顫抖，爸爸緊張得漲紅了臉，回答醫生的提問。

　　"我們學校每年都給孩子體檢，心電圖什麼的，都做，而且孩子是高一學生，中考升上來的時候，體檢肯定很仔細的。怎麼會發生這樣的事情……希望孩子快點好起來。"一位老師説。

　　等到男生心跳呼吸平穩下來，醫生開單子讓護工把孩子挪到另一張床上去做腦部CT。

　　病因有可能是心臟問題

　　至於病因，邵逸夫醫院急診室主任周道揚醫師説，"現在還不能確定。一般病人發生這樣突然的休克，心跳呼吸停止，最有可能是腦子或者心臟方面的問題，比如腦卒中和心肌梗死。我們給病人做了腦部CT，發現沒有明顯的血栓或者血管爆裂，就是説腦卒中的可能性排除了。那我們判斷，大部分是心臟的問題了，是不是心肌梗死，要等接下來的檢查才能確定。"

　　昨天下午5：30，醫院重症監護室徐主任從監護室裏出來，宣佈男生心跳呼吸保住了，現在肢體反應和瞳孔反射都有，這是個好現象。但是他什麼時候能夠完全醒過來，腦子恢復到什麼程度，就要看他自己了，他現在活下來是沒有問題的。

　　聽到最後一句話，奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨全部松了口氣，父親摟住癱倒的母親安慰，還好還好，孩子還好的……

　　到昨天晚上11點半男生還在昏迷中

　　昨天，記者每隔一個小時就打電話給醫院，希望聽到好消息——男生醒過來了，沒事了，像他走著來上學那樣，健康地和奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨一起回家。

　　可是，每次醫生和護士都説，男生還在昏迷，不過情況算是穩定。

　　醫院急診室主任周道揚醫師説，男生的情況主要是由昏迷後的搶救時間決定。有研究表明，在心臟急救上每延遲1分鐘，病人的存活率就下降10%；心臟急救的前6分鐘是黃金時間，大腦缺氧超過4-6分鐘，腦細胞功能呈不可逆狀態，也就是説過了這個時間，大腦缺氧會造成腦死亡。正確的心肺復蘇最好在4分鐘以內就開始做。

　　周主任説，評判孩子的昏迷狀態，有套評分體系——格拉斯哥昏迷評分法，是醫學上評估病人昏迷程度的方法。格拉斯哥昏迷評分主要包括三方面的內容：運動能力、語言能力和睜眼能力。昏迷程度以三項內容所得的分數相加評估，得分值越高，提示意識狀態越好，正常人為15分，3分以下為深度昏迷。

　　男生送進醫院的時候昏迷評分為3分，屬於很危急的狀態，現在經過搶救後，可以增到6分，如果再經過努力，超過10分，孩子就甦醒了。

　　希望男生能快點甦醒過來，你的奶奶爸媽叔叔阿姨同學老師都在等你，大家都在等你睜開眼睛。