兒子與夥伴玩鬧受傷家長衝進學校揍人

被打的小偉在醫院住院治療

　　11日晚上，臨高縣南寶鎮四年級的小傑(化名)和同學小偉(化名)在學校裏玩鬧時，不慎受傷掉了半顆牙，小傑跑回家向爸爸哭訴。心疼兒子的爸爸氣憤之下，跑到學校當眾"教訓"了小偉，造成其全身多處軟組織受傷。事發第二天，小偉被送到臨高縣人民醫院住院治療。而小傑爸爸這一衝動帶來的後果，不僅傷害了兒子的同學，也傷了自己兒子的心，因為這一件事，小傑不僅被班裏部分學生排擠，還很可能會失去一個好朋友。

　　臨高一名小學生與同學玩鬧時受傷，家長衝進學校"教訓"人，致使自家孩子在校受排斥，友情也出現裂痕

　　與夥伴玩鬧受傷家長衝進學校揍人

　　戴某和妻子都是南寶鎮的村民，兒子小偉今年12歲，在臨高南寶中心學校念小學四年級。因家在農村，到鎮裏上學不方便回家，小偉便寄宿在親戚家。

　　11日晚上7點左右，晚自習還沒開始，小偉和小傑在教室外的樹下打鬧。玩鬧中，小偉將小傑的牙齒打落半顆，出了一點血。小傑便哭著跑回鎮上的家。擔心孩子破相，小傑的父親謝某氣憤不已，氣衝衝地跑到學校質問小偉並出手教訓了他一頓。

　　12日上午，受傷的小偉被親戚送回家，戴某夫婦才知道孩子被打傷，立即將孩子送到臨高縣人民醫院，隨後向南寶派出所報警。

　　13日上午，在臨高縣人民醫院，戴某拉開小偉的衣服，讓記者看小偉背上的傷痕。從戴某之前所拍的照片上來看，小偉的左半邊臉和背部有被打傷的瘀痕。據醫生初步診斷，小偉全身多處軟組織受傷，具體傷情還要做全身檢查。

　　同一天，小偉所在小學的陳校長和轄區派出所所長林堅到醫院看望小偉，安撫小偉的情緒。林所長説，謝某一家承諾會負責小偉的全部醫療費，一切處理事宜等小偉傷情檢查出來再説。陳校長告訴記者，他是在12日中午才知道小偉被打的事情。説起為什麼小偉會在學校裏被家長打傷，陳校長表示，因為當時沒有到晚修時間，保安和老師們都在吃飯、洗澡，沒有人發現，才會讓此事發生。

　　被打孩子話變少了不想再回學校讀書

　　在臨高縣人民醫院外二科的病床上，因為背部受傷一直趴著的小偉住進醫院後變得有些沉默，他告訴爸爸，自己不想再去學校了。大多數情況下，小偉都不太願意説話，在陳校長詢問他情況的時候，回答的聲音也很小。

　　"我小孩在班裏的成績很好，也很喜歡讀書，性格也算開朗。現在他心情這麼不穩定，怎麼回學校繼續讀書?"小偉的爸爸戴某説，他會堅持向打人的家長討個説法，因為同樣身為家長，這樣的行為太過分，同學之間只是鬧著玩，沒必要孩子受點傷，家長就出手將別人家的孩子打傷住進醫院。

　　"小孩子忘性大，只要小偉回到學校，他很快就會忘了這件事。"陳校長説，戴某告訴他小偉現在不願到學校去，他會親自找小偉，做小偉的思想工作，説服小偉繼續上學。據他了解，兩個孩子之間感情很好，雙方父母之間也認識，完全可以互相溝通達成諒解，早日讓兩個孩子和其他在場的孩子走出陰影。

　　雖然陳校長再三保證他會負責小偉的情緒問題，讓小偉高高興興地上學去，但戴某看著受傷的孩子，一直處於很著急的狀態。"孩子現在情緒很不穩定，一直跟我們説他不想回學校讀書了。"戴某很擔心孩子受到的心理傷害難以復原。

　　爸爸打人孩子很受傷"同學不願跟我玩"

　　因為這一事件受傷的並不只是小偉，小傑也因為爸爸的這一衝動行為感覺"很受傷"，不知道如何面對平日裏關係不錯的小偉。

　　小傑是謝某夫妻倆唯一的孩子，這個瘦弱白皙的孩子説話聲音很小。13日中午，他牙齒痛，爸爸剛帶他去衛生院打了吊針。小傑告訴記者，他和小偉是朋友，常常在一起玩。小偉被爸爸打傷後，他很擔心，想去看看小偉，跟小偉説對不起。但是因為正在上課，再加上不知道怎麼面對小偉，他一直在猶豫。

　　除此之外，小傑還敏感地意識到這幾天學校的變化。"這兩天，我都沒什麼心思上課。班裏有些同學都不跟我説話，也不願跟我玩。老師也批評我，還叫我爸到學校寫檢討。"小傑説，這兩天，班裏的學生都在説他爸爸打人的事情，讓他心裏很不好受。

　　説起當天的事情，小傑表示，他原本只是覺得牙齒有點痛，想跟疼愛自己的父親説説，沒想到父親會衝到學校裏去打人。當時他沒有在場，直到上晚修的時候，才聽説這件事。"我知道爸爸打人是不對的，應該做檢討。"當小傑這麼説的時候，他的父親謝某一直低著頭。

　　一時衝動為孩子出頭莽撞家長很後悔

　　謝某説，小傑一向是個乖巧的孩子，不多話，跟同學之間關係也還不錯，從來沒有告訴他這幾天在學校遭到一些同學的排斥，他也不知道這麼做會讓孩子很難過。他只是想，自己小時候曾被同齡人欺負，同樣被打爛牙齒，當時沒有人管這件事。現在，同樣的事情發生在自己孩子身上，因此非常生氣，覺得孩子被人欺負了，卻沒有考慮到這樣做是否是小傑需要的，也沒有考慮到後果。

　　謝某説，知道他打傷了孩子的同學之後，孩子的奶奶和媽媽都罵了他。"我知道自己錯了，當時很多事情都沒有想，就一時衝動之下犯了錯。"謝某説，在小傑説出自己目前在學校的狀況前，他還沒有意識到自己的行為給兩個孩子造成怎樣的傷害。

　　謝某低著頭在記者面前説著他的懊悔，卻不知道該怎麼圓滿解決這件事。他説，等對方家長平（微博）靜下來之後，他會親自向孩子的家長和孩子道歉，並與對方協商進行賠償。

　　教育專家

　　家長沒必要太在乎孩子們的矛盾

　　對於目前兩個孩子因為此事出現的問題，海口經濟學院心理教育專家康橋老師認為，打人家長可在學校、派出所等有關部門的組織下，公開道歉，雙方家長就賠償和該負法律責任等問題達成諒解，對消除孩子們的心理影響有一定的幫助。同時，學校和老師在心理重建方面起很大責任，不能光跟孩子們講道理，而應該將在場的孩子組織起來，多做幾次團體遊戲，轉移孩子們的注意力，讓他們更快地忘記這件事。

　　康老師認為，家長完全沒有必要太在乎孩子們的矛盾，參與到孩子們的世界去。謝某衝進校園內打人的行為是一種情緒化處理事情的方式，很不理性。家長這種處理問題的方式，很容易影響孩子。當孩子遇到事情之後，可能也會做出這樣喪失理性、衝動行事的行為。