大學圖書館多成復習室 閱讀習慣悄然消失

　　最近在辛苦準備託福考試的上海大學生小任，再次帶著自己的英語復習資料來到熟悉的圖書館，打開書本，開始一道道地做上面的習題……小任告訴記者，他來圖書館就是感覺有學習的氛圍，復習英語效率會高一點，“根本沒想過來這裡看別的書”。

　　4月23日是世界讀書日，然而，高強度、目的性強的生活正在不斷擠佔越來越多人寧靜的閱讀時光，即便是身處象牙塔中的大學生，閱讀，也似乎正在成為一種奢侈的享受。

　　閱讀日前後，中國青年報記者專程走訪了滬上幾所大學的圖書館，發現來圖書館的學生，竟然沒有幾個是來閱讀的。他們中的大部分，都是帶著各種復習資料過來的，即便是少有的幾個讀書的，也十有八九讀的是專業書籍。

　　課餘時間忙考證實習

　　就讀于滬上某高校的大二學生楊綺告訴記者，她身邊的很多同學課餘時間都在備考英語託福、普通話、計算機等級證書，幾乎看不到有人看“閒書”。

　　鋻於目前就業招聘時各種各樣的證書還是很受用人單位的看重，這些證書日漸成為大學生為之奮鬥的終極目標，特別是英語學習，佔用了大學生的大部分學習時間。

　　上海理工大學計算機應用專業的羅同學是外地生源，她的英語基礎不好，幾次考六級均以幾分之差無法過線，“外地學生留滬，英語六級是一個非常重要的門檻，我必須要把它考下來。”現在，她所有的課餘時間都搭在了備考英語六級上，根本沒有時間去看其他的書，“很痛苦，但也很無奈，不然肯定會對以後的發展有影響。”

　　羅同學的情況並非個案。同濟大學機械設計製造及其自動化（汽車）專業的談同學告訴記者，他大學的課餘時間基本都花在學習英語或考各類證書上，牽扯精力之大，耗時之多，難以想象。“但沒有辦法，畢竟這些對找工作有好處。”談同學説。

　　記者在楊浦區高校聚集地的書店發現，賣復習備考資料的書店生意一般都比較火爆。在復旦大學附近經營書店多年的王老闆印證了記者的發現，他告訴記者，店裏銷路最好的書就是備考英語、司考、計算機、公務員等考試的復習資料，別的書幾乎沒人買。

　　邊上學邊實習，為以後的就業做準備，也成為同學們遠離閱讀的另一理由。

　　上海理工大學的張同學，從去年9月開始，就在一家外資公司從事技術方面的實習工作，除了上課時間，其餘時間都在公司裏做事情，有時候忙不過來還要帶回寢室去做，當被問到平時喜歡讀什麼書時，羅同學很無奈地擺擺手：“哪有時間啊！”

　　哲學專業的張同學很早就開始在校外實習了，作為人文類學科的學生，他卻自稱為了找份好工作，根本沒時間看書。“我同時做了兩份實習，想通過實習讓自己得到鍛鍊，儘早進入社會。”他認為，“學習的目的是為了找一份好工作，實習的目的也是為了找一份好工作”，至於閱讀，只好先排隊靠後站了。

　　財務管理專業的程同學剛讀研一的時候，就已經在通用電氣公司找了一份與自己所學專業相對口的實習崗位，她一邊上課一邊實習，一個星期要保證三到四天的出勤率。“通過實習感覺自己需要學習的東西太多了，我想利用課餘時間多學學需要學習的東西。”她告訴記者，像她這樣的情況，在管理學院相當普遍，雖然空閒時猛啃書惡補知識的也不少，但多限于專業書、英語類書籍。

　　閱讀的範圍僅限于專業內

　　不僅讀書的量變少了，大學生的閱讀範圍也漸趨狹窄，很多同學僅僅看自己專業的書籍，而對別的門類的書籍很少顧及。談同學坦誠地説，他從來不看文學類書籍，要看也就是看專業內的書，因為“看別的書感覺用處不大”。

　　被同學戲稱為“學術男”的復旦大學的姜同學，學習成績一直排在年級的一二名，他平時的閱讀主要集中在政法類書籍別的領域基本不涉及，“感覺看別的學科的書籍對自己的學習幫助不大，自己只要把專業課學好就行了。”

　　舒同學是衛生事業管理專業研究生二年級的學生，她也説，自己進入大學學習以來，閱讀的書籍基本都是所學專業的書籍，別的書一概都沒接觸過，由於課程量比較大，應付各門專業課程都應接不暇，“真沒有辦法，如果還去讀別的書的話，就完全忙不過來了。”

　　上海大學傳播學專業的小李是一名在讀博士生，因為專業研究的原因，她要經常關注相關前沿學科，閱讀哲學、社會學、心理學等學科的書籍，“都是與自己研究課題相關的學科，多看點這方面的書籍，可以開闊視野，對課題的研究也是有好處的。”不過她也表示，對於有博士學位論文壓力的她來説，要“先把眼前的事情做好，以後有空了再去找些為了放鬆心情而閱讀的書籍來讀。”

　　針對當前大學生只讀與專業相關書籍、閱讀面明顯偏窄的問題，復旦大學研究生院培養辦主任、高教所兼職研究員廖文武教授認為，在校大學生注重打好紮實基礎理論本無可厚非，但如果不注重拓寬自身的知識面和學科前沿知識，知識結構容易有欠缺，這個問題如果嚴重了會妨礙今後個人的發展。

　　閱讀應該是一種生活習慣

　　據第五次“全國國民閱讀調查”顯示，網絡閱讀率繼續大幅攀升，達到44.9%，比第四次調查（2005年）提高了17.1%。近兩成有讀書習慣的國民閱讀電子書，網絡在線閱讀是最普遍的閱讀方式，手機報和電子雜誌的讀者規模均超過200萬人。

　　數字化、網絡化閱讀似乎正在勢不可擋地打敗紙本閱讀。

　　楊綺自稱是個電子迷，天天泡在電腦上，除了偶爾玩玩遊戲外，其餘時間不是瀏覽網頁就是看電子書。她感覺電子書“特別好”，不用花錢去買書了，也省去了到圖書館借書、還書的環節，閱讀起來還方便。

　　在上海一家高校心理學專業就讀的杜同學也很愛看書，尤其喜歡看網絡小説，他認為這些小説寫得“很精彩，很有想象力”，非常符合他這個年齡段的學生的閱讀口味。

　　復旦大學心理學系吳國宏副教授則認為，自己還是比較喜歡紙質書的閱讀，這可能跟多年的閱讀習慣有關。不過他也承認，傳統閱讀只是一種感覺，其實網絡的便捷性，讓網絡閱讀早已成為一種新的信息來源的方式。而且書籍電子化也會是未來書籍發展的一種趨勢。

　　面對當前數字化、網絡化閱讀打敗紙本閱讀的現狀，復旦大學新聞學院傳播系主任廖聖清副教授有些擔憂，因為從傳播學的角度分析，傳統的閱讀方式是線性的信息接受方式，比較利於人們深入思考，而網絡的海量性信息，在信息的質量上比較難把握，對讀者的思考也會有影響。

　　復旦大學人文學院副院長、中文系系主任陳思和教授認為，閱讀應該是一種生活習慣，大學生是未來的知識分子，需要對國家和社會有更多的擔當，這就需要有足夠的時間閱讀專業書籍和一般的人文類書籍。理工科的學生只讀專業的書，知識面會太窄，其實大學培養人才的根本，不僅僅是為各個學科專業培養人才。不論什麼專業，首要任務，就是培養學生具有一種健全的人格力量。學生要使自己真正地成熟、豐富起來，成為一個有魅力的人，最重要的就是提高人文素養。人文類知識幫助青年人學會高瞻遠矚，學會深謀遠慮，有能力應對複雜的社會和人事，因為人文的核心就是對人的認識。

　　作者：鄧爽 周凱