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北京東城區將增加2500個幼兒園學位

發佈時間:2011年04月21日 15:07 | 進入復興論壇 | 來源:北京晚報

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  今天(21日)上午,(北京)東城區率先出臺“十二五”教育規劃。東城區將選派幹部、教師跨校交流,形成學區間優質師資的深度共享機制。實施同師、同課、同年級課表聯排。

  東城區將發揮“學校聯盟”、“校區制”、課程資源中心等教育特色品牌優勢;擴大學區建設範圍,增加學區數量,在原五個學區基礎上,分期推出2至3個新建學區,例如“東崇前學區”——東花市、前門、崇文學區。另外擴大校際間深度聯盟規模,在原14對聯盟校基礎上,逐步新建6至10對聯盟校。如南部永外地區一師附與革新里聯盟。

  探索九年一貫制教育經驗,利用優質初中與普通小學聯盟模式,實現軟硬體資源共享,提升小學辦學水平。九年一貫制新試點已經啟動,如196中與北官廳小學,兩校打通,整體規劃,成為景山分校,去年一年級已經開始招生。以後東城還將建立體育的九年一貫制學校、國學特色的9年一貫制學校。

  在探索九年一貫制教育的同時,現有不同學段的聯合銜接也成為工作重點,匯文中學與匯文一小,二中分和新鮮衚同小學,都通過深度聯盟合作。二中分和二中,也在探索初中直升高中的模式。

  繼續完善“名校辦分校”管理機制,嘗試通過多種形式合作辦學,加強校際合作,向外輸出北京二中、北京匯文中學、府學衚同小學、光明幼兒園等一批中、小、幼學段的優質教育品牌,積極發揮名校、名園的輻射作用,提高城鄉教育均衡發展水平。除了外遷人口安置區外,五中分校和府學還將在通州建立分校。

  探索特色人才培養模式。在一批有文體藝術特色的普通高中,探索特長學生培養模式。探索高中與高等學校特長學生培養聯動機制。探索人才多樣化發展途徑,實現普通高中學生與職高學生互認學分。

  學前三年毛入園率達到95%以上,新建、改擴建16至18所幼兒園,幼兒園總數達60所左右,增加新生學位2500個左右。公辦園數量佔85%以上,新建小區配套園90%建為公辦園。(李莉)