政府或直接投資解決幼兒入園難

　　羊城晚報訊 中新社今天消息：國務院辦公廳上月下發《關於開展國家教育體制改革試點的通知》，公佈了近期實施教育體制改革的15個重點及參與改革試點的地區和單位，標誌著新一輪教育改革試水起錨。

　　縱覽改革試點內容，無一不切中群眾關心的熱點難點問題：

　　解決城鄉幼兒“入園難入園貴”。目前圍繞學前教育的專項改革確立了四個重點，並在全國18個省市區展開試點。一是政府加大投入，完善學前教育體制機制，構建學前教育公共服務體系，即政府直接投資舉辦幼兒園；二是探索鼓勵社會力量辦園的措施和制度，多種形式擴大學前教育資源；三是改革農村學前教育投入和管理體制，探索貧困地區發展學前教育途徑；四是加強幼兒教師培養培訓。

　　記者注意到，不少地方政府已出臺了支持學前教育的措施。有的地方擬定了公共財政出資建設幼兒園的計劃；有的地方提出補貼民辦幼兒園、購買社會服務，以鼓勵社會力量投資辦幼兒園。

　　以“均衡”治擇校，以“規範”促減負。以天津、山西等9地為試點，推進義務教育學校標準化建設。試點目標為，城鄉學校硬體配製將基本趨於一致，師資等軟體開展交流，縮小城鄉間教育設施、教學水平的差距。在中小學生“減負”方面，遼寧盤錦、江蘇南通等地將作為首批試點，重點是規範中小學辦學行為，改進教育教學方法，改進考試評價制度，探索減輕中小學生過重課業負擔的途徑和方法。

　　建立現代大學制度，落實高校自主權。將在北京大學等數十所部屬高校及部分省屬院校試點，完善教學質量標準，探索通識教育新模式，建立開放式、立體化的實踐教學體系。在北京大學等部分高校設立試點學院，開展創新人才培養試驗。實施基礎學科拔尖學生培養試驗計劃。

　　在上海部分高校及附屬醫院、清華大學、寧夏醫科大學等試點，改革研究生培養模式，深化專業學位教育改革，探索和完善科研院所與高等學校聯合培養研究生的體制機制。

　　在北京、黑龍江、上海、江蘇、浙江等省市，探索高等學校分類指導、分類管理的辦法，落實高等學校辦學自主權。在北京大學等26所高校推動建立健全大學章程，完善高等學校內部治理結構。