孫雲曉談《愛孩子要敢於説不》 無批評的教育是偽教育

    中國網絡電視臺消息：父母大都明白，孩子的成長需要鼓勵，孩子自信心的培養需要表揚。所以很多父母都喜歡不遺餘力地表揚孩子，幾乎不敢批評。時間長了，父母們發現這種教育效果越來越小，甚至可能導致孩子脆弱或引起孩子的反感。對此，著名教育專家孫雲曉教授在其新著《愛孩子要敢於説不》一書中，明確提出了無批評的教育是偽教育的觀點，忠告天下父母愛孩子要敢於説不。

    孫雲曉認為，教育是講究分寸的，適當為佳，過之或不及均不能取得理想的效果。與表揚相對的批評，與獎勵相對的懲戒，對於每一個人尤其是成長中的孩子來説都具有特殊的意義。孩子從小在一片讚揚聲中成長，固然對信心增長有好處，但只有表揚沒有批評，不僅對教育孩子起不到效果，反而會使孩子經不起挫折，不能敢於承擔責任。經不起批評的孩子是脆弱的，所以一定要在必要的時候對孩子説不，並堅持到底。

    對孩子要敢於説不的重要性在哪呢？我們可以從知名的“糖果實驗”中看出。在一次由澳大利亞和中國5歲左右的孩子所做的“糖果實驗”中，有近66.6%的澳大利亞孩子都能等到15分鐘再吃，因而吃到更多的糖果。而有70%的中國孩子都面對誘惑都無法堅持，選擇了提前吃糖果，最終只吃到了很少的糖果。這是很值得中國父母沉思的問題，因為根據國外的研究證明，那些能夠抵禦誘惑自我克制的孩子遠比無法自製的孩子有出息，因為他們更有節制力和忍耐力。這或許説明許多中國孩子特別是倍受溺愛的獨生子女的潛在危機，即因為過度滿足而使其脆弱和任性難以自製。

    在《愛孩子要敢於説不》一中，孫雲曉提出了要想讓孩子具有勇於承擔責任的勇氣、更強的抗挫折能力、善於等待的耐心和很高的自製力，就要善於使用延遲滿足，對孩子要敢於和善於説不。這種説不的教育不僅要體現在對孩子不合理要求的拒絕，而且就算是孩子正常的要求也要學會適當的延遲滿足，特別是在孩子犯了錯誤之後，一定要讓他負起適當的責任。

    在對孩子説不的教育中，世界上很多傑出人物的教育方法值得我們的學習，如世界第一個擁有10億美元的小洛克菲勒在自己的孩子7歲時，每個星期的零花錢是3毛錢，而且要求孩子必須記賬，還要求孩子把錢分成三部分花：自己花、儲蓄和捐助。花的合理會獎勵5分錢，花的不合理則扣掉5分錢。對於中國人來説，“富不過3代”似乎是鐵一樣的定律，然而洛克菲勒家族從發跡至今已經綿延6代，仍未現頹廢和沒落的跡象。這與他們的財富觀念和從小對子女良好的教育息息相關。又如美國總統裏根小時候因貪玩闖禍被警察罰款14.5美元，這在當時是一個大數目，裏根的父親替他交完罰款之後，讓他自己在一年內打工掙回這筆錢，在接下來的一年裏，裏根擦皮鞋、送報紙、打工掙錢最後把這筆錢還給了父親的手裏。裏根後來在自己的回憶錄裏講，正是這樣一件事讓他懂得了什麼是責任，讓自己學會了如何去忍耐，學會了自製。

    與其它指導父母如何關愛孩子的著作有所不同，《愛孩子要敢於説不》是孫雲曉研究員在網絡聊天中與父母們一起探討的著作，如何讓孩子在逆境生長，如何避免讓孩子成為溫室脆弱的花朵等等，從這本書裏父母們可以找到樹立自己權威的方法和培養孩子堅強性格的技巧。