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646分高分痛失一流大學 如何避免類似事件再上演

發佈時間:2010年07月27日 10:58 | 進入復興論壇 | 來源:浙江在線

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  近日,貓撲網、天涯論壇相繼出現了《實名揭黑幕:高考646分照樣讓你等於零,求媒體關注》這樣一帖,講述了舟山一名超出浙江一本錄取分數線95分的考生高考被退檔的事,並表示懷疑“直接把高分的學生退檔,這樣低分的學生就可以進了。”

  但看了考生報考的志願列表,網友們對這件事的反應更多的是惋惜,而不是支持,因為考生的志願填得實在有點“高調”。

  〔帖子〕

  646分5個志願學校全沒中

  帖子中寫到:“我兒子A志願填了同濟大學的土木工程,B志願是浙江大學,C志願是南京大學,D、E志願分別是南開大學與西安交大。現在結果是A志願直接退檔,其他志願全部作廢。”

  帖中顯示,這名考生來自舟山中學,在BCDE的專業填報中,也填得相當“高調”:多選擇了理科試驗班、工程試驗班、數學、土木工程和工程結構分析等專業。每所學校填報的專業最多4個,最少1個,沒有一所學校的6個專業是被他填滿的,也沒有服從。

  有人馬上點出,問題就出在了第一志願上,在A志願同濟大學一欄中,孩子居然只填了一個土木工程專業,其餘5個專業都空著,而且沒填服從調劑。

  網友“哥哥是老四”表示:“這是你自己或你孩子的問題,並非什麼黑幕,由於自己信心爆棚,第一志願同濟居然只填一個土木。你可要知道同濟土木是王牌專業,分數相當高,原因應該是分數上了同濟調檔線,但最後沒錄上,又被退檔了。由於你之前被同濟調檔,其他學校就不可能再調到你兒子的檔案,其實就是相當於其他志願全部作廢了。”

  〔老師〕

  他超常發揮,沒想到結果會這樣

  昨天,記者聯絡上了在舟山的考生家長周先生。

  周先生説,當時聽老師説的,分數好可以衝一下好的專業:“所以我覺得老師當時存在誤導。再説,兒子志願填成這樣,如果有風險,老師應該電話説明一下。結果是我們填完志願後網上一直查,一直都是‘未錄取’。之後打到同濟大學招生辦,才知道被退檔。等我們後來電話打過去問,老師説沒辦法了,只能補報了。”

  周先生説兒子已進行了第一批志願補報,或將被南京理工大學錄取,他承認自己對平行志願填報了解不多。

  關於周先生的説法,昨天,舟山中學該名學生的班主任朱老師也有話説:“班裏44位同學,平時他排名30名左右,這次超常發揮,分數絕對可以排到班裏十多名。沒想到在填志願時卻出了這樣的狀況。”

  談到周同學,朱老師表示,孩子來自農村,平時和老師交流不多,讀書屬於偏理科型。這次高考,他發揮得比任何一次模擬考都好得多,可以説是超常發揮,今年高考理綜普遍比較難,他發揮出了優勢,語文和英語也考得不錯。所以孩子得知這個分數,也是欣喜不已。

  朱老師表示,包括同濟在內的一些大學招生組,也曾到學校做過招生説明會,不知周先生父子是否當時從招生老師處得到“可以衝一衝”的説法。

  “646分可以衝一衝是沒錯,但依然要考慮風險。”朱老師説,其他考得比小周高的考生,也沒有膽子大到只填一個專業、不服從調劑這樣的“衝法”。

  “開班會的時候也在班裏反復強調,填志願一定要穩妥,要參考這個學校三年來的錄取分數,填好的學校一定要服從分配,如果有不懂的話,可以來問問我。”朱老師説,以前學生填好志願表格,班主任看過才集體上交,但現在學生志願都是網上直接填的,而此過程中,孩子和家長並未諮詢過老師,直到後來孩子父親得知孩子被退檔。

  朱老師説,小周5個志願都落空,他也是聽班裏的同學説起的。“後來我在班裏的QQ群裏聯絡到小周,他也意識到填報志願時的失誤,向我諮詢如何補報志願。”

  〔浙大招辦〕

  填平行志願最好服從調劑

  這份志願填得究竟合不合理?

  昨天,記者也嘗試聯絡了考生所填A志願的同濟大學與B志願的浙江大學招生辦。但前者招辦一直未聯絡上。

  “這孩子應該是被A志願學校退檔了。按他這個分數,本來浙大是可以進的。”昨天聽了記者的敘述,浙江大學招生辦主任夏標泉表示,“填平行志願時,一定要服從調劑,盡可能把專業填滿。”這名考生假設沒有被同濟大學土木工程專業錄取,按照他的填法,就只能被退檔,而此時他所填的浙大、南大、南開等高校,也已經完成提檔,都錄滿了。

  夏老師表示,如果這名考生希望被同濟大學錄取,則應該將6個專業儘量填滿,並選擇服從專業調劑。而如果考生希望被浙大錄取,或該將浙大填為A志願,或其A志願高校提檔分數線高於646分,而將浙大放在B志願,同樣的,最好6個專業儘量報滿,並選擇服從調劑,提高錄取幾率。

  “今年我們也有一例這樣的考生,被提檔了,但沒有填專業服從,又沒被自己填的幾個專業錄取,理論上要被退檔了。我們連夜打電話詢問考生,是否願意服從調劑,當時考生已經意識到沒填服從,正發愁,當即表示願意接受調劑。”夏標泉説,其實這樣的考生每年都有,有的只是僥倖被錄取了。“我們年年都宣傳這個事,但每年的學生是新的,家長也是新的,每年還是會犯相同的錯誤。”

  〔省考試院〕

  “平行”並非就是“保險”

  上週末,高考文理科第二批志願填報結束,至此,2010年高考志願填報已過半。文理科第三批平行志願填報將於8月10日進行,10多萬高考生又將面臨如何填報志願的難題。

  如何避免周同學的案例再次上演?昨天,記者也諮詢了省教育考試院宣傳處負責人鮑夏超,請他就平行志願填報問題的有關事項給考生提個醒。

  鮑夏超表示,2007年起,各地陸續實行了“平行志願”填報。所謂平行志願,是指在同一錄取批次中設置的若干個具有並列關係的院校誌願。對於整體考生而言,分數高的先來,體現“分數優先”;對於單個考生而言,按其志願順序逐個檢索,能投則投,體現“遵循志願”;對考生填報的高校而言,按規則投檔後,在高校的錄取系統顯示的考生志願都是第一志願。

  某一批次平行志願院校,往往要經過不同輪次的投檔階段,但在單輪投檔時每考生最多只有一次機會,依次檢索時,一旦有符合條件的院校即被投檔,在本輪中其他志願就相當於自動作廢;而投檔後一旦被退檔,就需在下一輪重新填報平行志願。對此,省教育考試院再次提醒考生與家長,務必注意平行志願填報的規則,理性填報,不應過分追求“熱門”或“個性化”。

  因為這“平行”兩個字,許多家長和考生誤以為只要考分高了,學校隨便挑,“平行”就是“保險”。其實實行平行志願後,來自以下兩方面的風險依然存在:一是無法調檔的風險。源於考生所填報志願定位不準或者“點子”不準;二是調檔後退檔的風險。源於投檔數略大於計劃數,或因成績、綜合考核等要素擇優錄取,或院校專業生源結構不平衡,考生不服從調配。因此,考生在選擇高校誌願或專業時要注意“梯度”,為了避免熱門專業填報扎堆,最好願意服從專業調劑,否則,一旦學生因為專業錄取分數不夠,高校就可以直接退檔。

  ●新聞鏈結

  平行也要注意“梯度”

  浙江從2009年首次新高考開始,單批平行志願的設置增加到5個,設置面擴大到各招生科類。文、理科除各批前半段的提前錄取部分仍為傳統志願設置以外,第一批至第三批後半階段均設置平行志願。每個批次的錄取,一般要先後經過三個“輪次”的平行志願組投檔。首輪平行志願、徵求志願(第二輪)均設置A、B、C 、D、E五個高校誌願,降分徵求志願(第三輪)另再增設高校服從志願。每所高校均設6個專業志願和專業服從志願。

  平行志願在各輪投檔時,首先按科類對考生按總分從高分到低分排序,再按排序對考生所填報的平行志願從A院校到E院校的順序逐個檢索,被檢索的志願中一旦出現符合投檔條件的院校,即向該院校投檔。在投檔後每所高校錄取與否以及錄取到哪些專業,是由高校負責。高校在接受電子檔案後需要進行二次投檔,與院校誌願設置不同的是,多數院校在專業錄取時不實行平行志願,而是實行“專業志願優先”,考生專業志願填報與排序對錄取影響會較大,選擇不當或“梯度”不夠將會導致分數較高者退檔;但也有個別院校實行專業平行志願即“分數優先”,此時分數(包括所報專業相關科目成績)會起更大作用。建議考生在查閱各校的招生章程或直接向有關高校了解後慎重選報。 (今日早報 湯曉燕 楊影)