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資料圖：海軍常規潛艇水面發射魚雷。
本報訊：初春的東海某海域，東海艦隊某潛艇支隊一場信息化條件下海上攻防演練戰鬥打響。某新型潛艇艇長朱愛根熟練運用信息化指揮系統，一舉將“敵”艦擊沉。
該支隊依託裝備轉型發展，創新人才培養模式，先後培養出9名教練艇長、16名全訓艇長、14名全訓副長和2400余名技術骨幹，推動了部隊核心軍事能力持續發展。
隨著海軍建設轉型步伐加快，主戰潛艇不斷升級換代，該支隊黨委認為，只有堅持用機制育人才、用制度管人才，人才才能源源不斷地涌現。
根據未來海上作戰的實際需要，他們將部門長、副長、艇長訓練劃分為6個等級標準，規定在部門長位置便可申請副長甚至艇長訓練內容，通過考核升級即可進入指揮人才儲備庫；
將“一艇多訓、兩艇換訓”制度化，並通過“跨艦種交叉輪訓、跨軍兵種交流代職、同專業不同艇型換崗”的培養方式，建立在重大軍事實踐活動中培養人才機制，催生了一批能指揮打仗的複合型人才。
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