解放軍潛艇艇長猶如“定海神針”駕新型潛艇海底獵殺

東海艦隊某潛艇支隊艇長群體。查春明攝

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　　潛艇，這種集戰略威懾與戰術投放于一體的水下作戰兵力，從誕生的那一天起，就成為戰爭的“寵兒”。良弓還須好射手，“水下利劍”能否給對手以致命一擊，關鍵在於潛艇指揮員的素質。

　　只有全訓合格的艇長，才具有獨立指揮潛艇勇闖深海大洋的資格。讓我們一起走進東海艦隊某潛艇支隊，探訪潛艇艇長是如何煉成的。

　　潛艇艇長，有人稱他們為 “定海神針”。通向潛艇艇長的路，是一座險峻的“獨木橋”，很多人都想往橋上擠，有的根本就上不了橋，有的上了橋也要掉下去。

　　“什麼樣的人可以勝任潛艇艇長？”東海艦隊某潛艇支隊政委王岳忠説，“特殊考驗”需要“特殊材料製成的人”。潛艇艇長更強調具備獨立作戰能力、臨機應變能力和靈活運用戰術戰法的能力，專業技能要過硬、知識面要寬、反應要快。

　　１．千般淬火　百煉成鋼

　　艇內突然斷電，水密門已經封死，如何越艙檢查恢復供電？

　　3月的一天，支隊作戰指揮大廳變成嚴峻的考場。考官是支隊領導、教練艇長、業務長，考生是8名部門長。經過群眾推薦、各艇黨委研究上報、再經支隊資格審核，他們將競爭3個副艇長崗位。

　　任命艇長要經過更嚴格的公開選拔。然而，當上了副艇長、艇長並不意味著就坐穩了“位子”。從此，他們更要接受名目繁多的考試，獨立值更要考、獨立操縱合格要考、全訓合格要考……每次考試不合格，只有一次補考機會；不過關就被淘汰。

　　先後在6艘潛艇上工作、並在兩艘潛艇任過艇長的華明，在訓練中發現各艇艇員對某些特定口令的理解與操作形成了各自的“版本”。這個問題不能小看：世界潛艇史上，因操作失誤導致潛艇發生重大事故不勝枚舉。而口令的下達與理解，是保證正確操作的關鍵。艇長華明從規範口令入手，狠抓基礎訓練。將各種口令一條一條地投射到屏幕上，讓值更官、軍士長、操作兵等，逐條逐條地大聲朗讀。每天晚飯後，不厭其煩地帶著官兵反復練習口令。從訓練實踐中總結經驗、摸索規律，編寫出《潛艇指揮操縱程序口令與戰位協同表》，很快在支隊推廣使用。

　　經歷過5任艇長的聲吶技師董憲德講了讓他印象深刻的一件事：一次岸港安全檢查，艇長李建國設置了一個突發情況：艇內突然斷電！如何處置？按常規，通過艙室之間的水密門去，到某艙室查看、處理即可；不料艇長事先把水密門封死了，官兵們頓時不知所措。李艇長當場傳授技巧：打開艙室升降口爬出去，迂迴也可到達該艙。官兵們恍然大悟！

　　支隊經常參加潛艇、水面艦艇、救撈船和航空兵等諸兵力海上聯合訓練，以往指揮所根據聲吶、雷達測定的各目標航向、航速和距離等，在海圖上對目標進行定位。這一傳統方法，不僅造成兵力導調不及時、不準確，影響編隊訓練進程，甚至可能帶來兵力間發生碰撞的安全隱患。

　　有著30多年潛艇訓練經歷的支隊長支天龍，經過反復推算，將訓練海區劃分成9大塊，再對各塊海區進行兩次9塊分割，每小塊海區統一編成三位數序號，這樣便形成獨特的“訓練海區九九方格圖”。

　　如今，諸軍兵種聯合訓練，各級指揮員只要對照“九九方格圖”就能迅速、準確地將一道道指令傳輸到參訓兵力終端，整個導調過程緊張有序。3年多來，多次成功導調了海上各參訓兵力，訓練效益大大提高。

　　目前，在這個潛艇支隊艇長群體中，除2名新任艇長外，都通過了全訓合格考核，而且都能獨立操縱2種以上型號的潛艇；創造了海軍某型潛艇航程最遠、時間最長、極限深潛等19項紀錄；先後60余次圓滿完成戰備巡邏、新武器試射、聯合軍演等重大任務。