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中國軍隊式外訓的獨特魅力:止戈為武 培養和平使者

發佈時間:2011年04月05日 09:48 | 進入復興論壇 | 來源:解放軍報

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來自巴基斯坦的拉伊爾少校

尼日利亞少校紹尼巴雷

  解放軍南京陸軍指揮學院國際軍事教育交流中心承擔外訓工作54年來,始終堅持傳播和平發展理念,先後為100多個國家培訓近4000名中高級軍官和政府官員。3月30日,中心政委賀興博、教授陳新民和學員隊長齊仁林做客中國軍網進行嘉賓訪談,教授萬福明、翻譯儲琴做客英文頻道進行嘉賓訪談,與網友暢談中國式外訓的獨特魅力。

  止戈為武,培養和平使者

  不少網友對軍事外訓工作既傳授“作戰”又提倡“和平”感到疑惑,有網友在訪談剛一開始,就迫不及待地問:“外軍學員在中心學習軍事理論,但中心又提倡國際和平,這兩者之間沒有矛盾嗎?”

  賀興博答道:“為世界和平服務,是我們的一貫宗旨。軍人是戰爭的力量,更是和平的力量,我們在日常教學中特別注重傳授‘慎戰’‘止戰’‘不戰’‘戰之道,和為貴’等和平理念。”三言兩語就道出了軍事外訓工作的真諦。

  陳新民接著説,“課堂上我們主要是通過課程內容的設置來傳授和平思想,課外更多的是營造一種和諧的環境。”他介紹道,“比如,我們中心禮堂前高挂一幅‘為維護世界和平而努力’的標語,教學樓大廳裏有一塊由甲骨文、金文以及行、草、篆等200多個不同字體的‘和’字組成的‘和字匾’,給外軍學員留下非常深刻的印象。此外,在中國古代軍事思想課上,教員們通常也都會從‘止戈為武’的典故説起。”陳新民教授列舉的這些事例,贏得了不少網友的叫好聲。

  開放交流,彰顯民族魅力

  面對外訓學員文化多樣化、背景差異較大的現實,如何處理好各國文化差異,網友們發出了相同的疑問:“作為幾十個國家學員同堂學習、生活的‘小聯合國’,中心要怎麼做才能更好地向他們展示中國優秀傳統文化?”

  賀興博介紹説:“弘揚中華優秀文化,是外軍學員對我國加深了解、增進感情的基礎。中心開設了《中國國情》《中國的民族宗教政策》等課程,組織‘中外軍官和諧論壇’,舉辦中華文化系列講座,精心安排‘特色文化之旅’,使外軍學員近距離接觸我國,感受中華民族的燦爛文化,體驗改革開放的輝煌成果。”

  有網友直言不諱:“我們的教育往往給人以灌輸之感,不易接受,中心有沒有嘗試一些別的做法?”學員隊長齊仁林説:“我們非常重視潛移默化式的教育,比如從飲食文化入手,定期推出有故事的特色菜肴,一道菜就是一個故事、一頓飯就是生動一課,讓學員時時刻刻都沉浸在中國文化的熏陶與感染中。”

  在英文訪談中,有網友問道:“教學中如果涉及我國敏感問題,你們怎麼辦?”萬福明用流利的英語回答:“對台灣、西藏、新疆等類似敏感問題,我們從不回避,而是及時、客觀地講解,特別注重澄清一些錯誤認識。比如增加課時,專門介紹上述有關問題的背景,積極發揮媒體作用,推薦相關報刊、著作、視頻等。最好的辦法是組織社會實踐,創造機會讓他們全面接觸中國社會,用事實説話。”