一年半時間，她幾度生死；兩個小時，她拄著拐杖挪動60米，上下91級臺階，走上講臺；30分鐘，她拄拐授課，汗水浸透衣背……

　　墊江縣大石小學30歲女老師王洪英，不光是“春蠶到死絲方盡”，更有一段不為人知的情愫。

　　拄拐上講臺，學生説她是最美的老師

　　昨日雖是星期天，位於墊江縣與豐都縣交界的山區小學———墊江縣大石小學20多個學生依然來到教室，因為他們心裏最美的王洪英老師要上一堂展示課。

　　下午3時，王老師在母親攙扶下來到教室。拐杖上，她身體瘦弱，步履蹣跚。講臺不足30厘米高，她也得撐著墻壁才能站上去。講桌邊沒有放凳子，王老師將身體斜依在講桌上，拄著雙拐上課。

　　“同學們，感謝今天還來聽王老師講課。”王老師捋捋發髻，開始上課。她細聲悅色，親切而甜美。“我們先來聽一個‘鄭人買履’的故事……”

　　由於她四肢僵硬，手臂舉不過頭頂，加上拐杖不好掌握平衡，一筆一畫她寫得很吃力，身體顫抖得特別厲害，豆大的汗珠挂上額頭……

　　“這個故事告訴我們，遇事要學會靈活變通，不要死腦筋……”30分鐘展示課結束，汗水浸濕了王老師的衣背。

　　“老師講得好不好？”記者隨機採訪了8歲的謝超小朋友。

　　“好！”他脆生生地回答。

　　“老師身體殘了，平時講10分鐘課就開始流汗，但她仍然堅持……她是我們心中最美的老師！”其他小朋友七嘴八舌地説。

　　一年半生死徘徊，差點墳頭長草

　　言及王老師的經歷，認識她的人無不嘆息。

　　她出生於墊江縣硯臺鎮龍興村。在她讀大二時，父親因心肌梗塞去世，讓這個清貧的農村家庭債臺高築，唯一的哥哥入贅別家，當了上門女婿。

　　2005年，她從重慶師範大學畢業，為照顧母親，她依然選擇回家當一名代課老師。2007年，她通過公招進入大石小學任教。次年春節，她與同為老師的男友結婚。

　　天不遂人願，2007年9月30日下午，王洪英坐在男友的摩托車后座上，不慎摔了一跤，當時疼得站立不穩，她沒引起重視。誰料，就在那個學期末，她同樣乘坐男友摩托車回家，再次摔倒，摔傷處正是上次摔傷的部位。其後，她右側髖部間歇性隱疼，她以為是傷了肌肉，仍未引起重視。

　　直到2008年4月，她因腹瀉到墊江縣中醫院治療期間，把自己右髖隱疼的情況告訴了醫生，醫生檢查後，結果令她大吃一驚：右股骨頭缺血性壞死，需要置換。

　　這是一個大手術，需要數萬元。對於小兩口來説，這無疑是一筆大數目。

　　當年5月19日，夫妻倆向親友借了6萬多元，趕到重醫附一院做了右髖關節置換術。手術雖成功，但王洪英需要在病床上度過很長時間。在她養病期間，丈夫提出離婚。

　　在身體和感情雙重打擊下，王洪英被擊垮了。一天深夜，她準備了一把刀，流淚哀求母親：“讓我去死了算了，別再讓您受罪，也別讓我受那份罪了。”最終，母親奪下刀，母女倆抱頭痛哭了一整夜。之後，她又絕食，10天沒吃1粒米。

　　這時，母親和學校領導、同事成了她生的唯一理由。“要不是他們，我墳頭上的草可能已經長得很高了。”

　　去年3月15日，在病床上躺了一年半的王洪英再次站起來了。期間，她與丈夫離了婚。

　　拄拐再上講臺，60米路走兩小時

　　“她跟我申請了至少3次，考慮到她身體，我都拒絕了。後來她一再堅持，我安排她到行政辦公室上班，可以不用站，她拒絕了。”大石小學校長劉寧説。

　　“我最頹廢的時候，是學校領導、老師三天兩頭來看我、找我談心，我不能成為學校的負擔。”王洪英説。去年3月15日淩晨5時，她起床穿好衣服。在母親攙扶下，從3樓的教師宿舍走到教學樓。這段路有60米操場和91級臺階，她足足走了兩個小時，上下臺階靠母親背，走操場她只能一步步挪動，每步只能邁出10厘米，還需要不斷停下休息。

　　“病後第一次走上講臺，我真的有點想哭……站了幾分鐘，劇烈疼痛讓我汗如雨下。由於長時間臥床，我的肌肉萎縮，四肢僵硬，在黑板上板書更是困難。”王洪英最終堅持了下來。

　　一生的承諾：不離山裏那群娃

　　“由於行動困難，上課長時間站立十分辛苦，我曾想過放棄。”王洪英坦言。

　　她的搭檔羅代書老師也證實：“最先看王老師上課，有一種想哭的感覺。她身體嚴重顫抖，根本不敢移動，汗水把衣服浸濕，一天要換好幾套。”

　　“復課至今，她沒有缺過一節課。我們把她從早晨簽到冊上剔除了，但她堅持天天簽到。”校長劉寧説，前不久，縣教委領導得知王洪英的情況後，準備調她到另一所條件好的學校，王洪英拒絕了。

　　“大石小學師生給了我第二次生命，我要一輩子在這裡幹下去，尤其是割捨不下我身邊這群樸實的山裏娃。”王洪英説。

　　在她精心輔導下，她的學生徐豪鑫參加墊江縣第三屆中小學藝術節美術作品比賽，獲得三等獎，班上學生成績不比同類學校差。

　　“我現在最大心願，是身體早日康復，投入正常的教學中。”王洪英露出了久違的笑容。

　　重慶晚報記者 韓毅