2011山西高考作文點評：恢弘大氣 緊貼生活

　　一、原題回放

　　據美國全球語言研究所公佈全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息，發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。

　　那麼，中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢？《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查，結果排在前六名的分別是：經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。 請根據以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度，題目自擬，文體不限（除詩歌外）; 不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。

　　二、命題意圖

　　2011年高考課改區寧夏 吉林 黑龍江 山西 河南 新疆 海南共用一套題。作文在命題形式上與去年相同，都屬於新材料作文；命題的價值取向都與都與現實社會關聯，對於倡導中學生關注國家命運、民族前途等具有導向作用。

　　但細細分析還是會發現，今年的作文命題較去年穩中有變：

　　一是去年所給材料有一定的隱喻性，如果不認真審題，就難以找到最佳的立意角度。今年的比較直接，學生容易把握主題；

　　二是社會關注點有很大不同，2011年新課程標準卷的高考作文是非常值得回味、研究的，因為這個題目不在僅僅是關注個人的成長和成才規律；更是要我們關注世界和國家的命運，關注國家社會發展狀況的大事，體現了恢弘大氣又能夠緊貼近時代脈搏的一種命題風範。

　　由此看來，2011年新課程標準卷的高考作文命題可謂高屋建瓴。命題具有鮮明的時代性、深遠的歷史意義，讓學生在作文的實踐中，思考作文要緊跟時代節拍，不能脫離現實，無病呻吟。偉大的時代成就宏偉的事業，宏偉的事業召喚有為的青年。實現中華民族的偉大復興需要我們的莘莘學子將個人的命運同民族、國家、人民的命運緊緊連在一起。做關心世界和國家命運的人，而不是做在象牙塔中坐井觀天的脫離實際的“書蟲”

　　三、構思方略

　　新課程在注重高考作文命題限定性的同時，也非常注重命題要能夠給考生提供較為充分的自主性與開放性。今年的高考作文題在此一方面，做得十分出色。

　　作文在審題立意上沒有難為考生，立意的角度還是材料限定的範圍，根據新材料作文審題立意的方法，我們可以抓關鍵詞和關鍵句：中國崛起、中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點。這是材料的“切入點”。作文只要圍繞“中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點”這個中心結合“經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度”這六個方面來寫作都是符合題意的。

　　在立意上可將文章開掘得透辟獨到，穎悟深邃，盡情展現自己思維的強度與力度。理性地看待中國崛起，一分為二地分析中國崛起，這是對中學生思維認識的更高的要求，也就是要辯證地看問題，學會理性思考，分析在中國崛起中六個方面內部的問題和外部的問題。

　　從文體方面説，寫成議論文比較容易上手，圍繞經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度”這六個方面選擇適合自己分論點來寫作。

　　雖然作文容易入手，但是要寫出很好的文章則不是很容易，因為學生對此話題比較熟悉，但要寫出新意，尋找恰如其分又新鮮生動的素材卻並不容易，當然，這需要學生平時對生活的認識和積累。比如“經濟發展”方面可以談“中國改革開放30年所取得的發展進步” ；“國際影響”方面可以談抵制分裂、維護國家尊嚴的萬眾一心，姚明，劉翔，李娜等體育健兒的光榮與從容。“民生改善” 方面可以談戰勝災害，重建家園的眾志成城…“科技水平”方面可以談鳥巢、水立方，和神舟飛天的尖端科技。

　　從語言方面説，考生應該明確語言內裏是思維，這是考試成功一條規律，良好的語言素養是我們面對作文題目從容應對的不二法則。良好的語言素養，是讓我們寫出健朗大氣、飽含情感的文字，而要杜絕那種做作忸怩、無病呻吟、故作高深、言之無物的文風。