重慶明確雷鋒精神具體內涵 在校園掀“學雷鋒”熱

　　中新網重慶3月6日電 (張燕)雖然剛進入“學雷鋒月”，但3月的重慶各中小學校園裏早已涌動著一股“學雷鋒”熱潮。而由重慶市教委號召在該市中小學生中開展的“弘揚雷鋒精神，爭當雷鋒式少年”主題教育實踐活動也如火如荼地進行著。

　　6日，記者從重慶市教委獲悉，2010-2011學年度，重慶將在全市全日制中小學校評選100個雷鋒式班集體、100名雷鋒式學生。同時，也明確了雷鋒精神的具體內涵：即愛黨愛國，忠誠堅定；服務人民，無私奉獻；愛崗敬業，螺絲釘精神；刻苦鑽研，釘子精神；勤儉節約，艱苦奮鬥；言行一致，知行合一；團結友愛，樂於助人；腳踏實地，平凡不凡。

　　從點滴做起 “雷鋒式少年”在身邊

　　在重慶巴南區魚洞第二小學六年級的蔣梓琪同學眼裏，他們班上的包欣怡就是這樣的一名“雷鋒式少年”。蔣梓琪記得，在5.12地震那天，班上的同學們都嚇得往教室外跑，本來已經跑到半途的包欣怡卻逆著人流又跑回教室，硬是把班上一名身患疾病、行動不便的同學背出教室，並從三樓一直背到了一樓。

　　“包欣怡的行動感動了班上的每一個同學，也讓班上的同學們感到‘雷鋒’其實並不遙遠，就在我們身邊！”蔣梓琪説，事實上，六年以來，包欣怡一直堅持照顧著班上這位身患先天性疾病的同學。

　　巴南區魚洞第二小學的教師告訴記者，以前是學校組織學生們去看望慰問孤寡老人，後來變成學生主動去，而現在每到假期學生們還會帶著家長去為孤寡老人們服務。助人為樂已經成為同學們的習慣，並從學校延伸到家長，延伸到社會。只要有少先隊在，就有獻愛心的身影和故事。

　　師生共同參與 讓“學習雷鋒”常態化

　　來自重慶大渡口區37中學的代老師，從身邊學生們的故事講起，同學之間互幫互助、學生拾金不昧、關愛留守兒童、看望孤寡老人等系列學習和生活中的小事，讓她至今記憶猶深。

　　代老師感言，學習雷鋒不是一句口號，而是從身邊的點滴小事做起，在平凡的生活中力所能及地去幫助他人，感染和帶動周圍的人們。

　　大渡口區教委副主任劉華介紹，“學雷鋒活動”融入教育和教學，貫穿在學生們日常的學習和生活中是該區的特色。去年以來，該區開展的“小黃帽行動”，全區有近600明中小學生走進社區，幫助孤寡老人打掃房間、陪老人們嘮家常。此外，該區中小學校的老師們組建了家教義工隊，常年有1300余名教師為需要幫助的孩子們做免費家教，受益學生達到1萬餘人次。

　　重慶江北區教委的陳岳南老師説，多年來，該區勞衛小學、洋河小學、18中的部分班級，在班主任和輔導員的帶領下，爭做新時期的小雷鋒和學習雷鋒志願者，長期堅持走進街道和社區，給孤寡老人、留守兒童、貧困學生獻愛心，弘揚雷鋒精神已成為該區德育工作的傳統和一項常規工作。(完)