每到開學之時， “開學第一課——防災減災教育”這樣的新聞總會不斷見諸報端。

　　8月29日，北京市消防局聯合石景山區教委組織了全區中小學、幼兒園校長的消防演練，活動以分組比賽的形式進行，現場測試使用滅火器、利用床單逃生等。

　　政府主導的演練覆蓋人群有限

　　石景山區的此次演練，雖然參加的校長和老師幾乎都在自己學校接受過消防教育，不過，記者注意到，在具體實踐中，還是有人手忙腳亂。一位參加演練的老師表示，不實踐很難掌握消防技能。

　　許多防災減災知識都是通過書本、課堂傳達，局限于理論層面，而演練是體驗式教育，讓民眾親身感受身邊的危險，將知識、意識轉化為技能。北京市紅十字會應急救護工作指導中心主任金輝認為，演練能最有效地幫民眾獲得防災技能。

　　本報記者在多地調查發現，提到防災減災，地方政府更多談及應對措施，對教育培訓不夠重視，而在曾經發生過重大災害的地區，重視程度會高出許多。

　　在四川，汶川特大地震四週年，全省舉行了防災救災大演練，在此之前，各地市也曾陸續開展單科目、小規模的桌面推演和演練，不僅針對地震，也包含泥石流、山洪等常見地質災害，同時，也會以定期講座等形式對居民進行培訓。

　　專家認為，政府主導的防災減災教育參與對象多為學生等易被組織人群，但是成人尤其是流動人口，因相對分散，這樣的教育活動就很難有效覆蓋。

　　中小企業對防災減災教育沒概念

　　多年前，在首鋼長治分廠曾發生一起案例：在廠間，因鋼花迸濺，三人背部同時被鋼水濺中，其中一人立馬選擇脫掉衣服，結果只受了輕傷，在廠裏醫務室包紮即可；另一人立馬趴到地上，保護身體正面，結果50%燒傷；第三人看到不遠處有水池，想跑過去，結果一跑動反倒助燃，燒傷90%，送到北京治療，最終身亡。

　　在北京紅十字會，記者碰巧遇到前來簽合同的首鋼紅十字會人員，他們購買了紅十字會的防災減災等安全教育項目，將其納入企業培訓。首鋼紅十字會的周麗君説道，作為一個勞動密集型企業，以前只著重安全生産教育，現在把應急逃險避難、防災減災、自救互救同樣納入安全教育。在周麗君看來，這些教育培訓短時間很難看到明顯的價值，不過長期的作用不容忽視。

　　金輝介紹，目前認識到防災減災教育重要性的企業還只是極少數，只有小部分國企或較為正規的企業有所行動，而對吸納大量就業的中小企業來説，則幾乎完全無此概念。

　　媒體更應關注如何避免災難再發生

　　廣東省各地級市今年向公眾免費分發了《你準備好了嗎——廣東省應急知識宣傳手冊》，32開大小，100余頁，以圖文形式介紹應急知識。

　　推廣防災減災知識，四川省將地質災害隱患點附近的居民作為主要對象，發放“地質災害明白卡”，有詳細的避險基本知識、逃生路線、臨時安置點，還有檢測員、村委會主任、衛生院的聯絡電話。居民也自發地以比較通俗的形式，如順口溜、兒歌等對相關知識進行傳誦。達州市宣漢縣清溪鎮白鶴村的農民符必壽，學會了涂油漆、貼紙片、插樁等多種簡易方法監測地質災害。成都市青白江區人和鄉南嶽村村民張國良會熟練地背誦讀小學的孫子教他的防災順口溜。村民們真正成為避災的主體，原有的臨危避險經驗升級為預防避讓，因此，在四川近期幾次特大山洪泥石流災害中最大限度地避免了重大傷亡。

　　除了政府推廣，在專家看來，防災減災教育媒體的力量不容小覷。此前的一項問卷調查顯示，66%的人是通過媒體的災難報道獲得防災減災知識。專家表示，每一次重大災害發生，都會引起公眾擔憂，此時獲取防災減災技能的需求也將高漲，作為媒體，就不僅要關注災害本身，更要關注如何避免悲劇再次發生。