據香港大公報消息，行政長官梁振英錶示，德育及國民教育科被誤解是“洗腦”科目，是令他上任以來最感頭痛的事，他強調政府不會強推科目，相信有關國民教育的教材樣本稍後上網公開後，公眾看了便會明白並無洗腦成分。他又稱，重視不同機構進行的民意調查結果。

　　梁振英早前接受電臺錄音訪問時表示，上任一個多月來，他與問責團隊開會商討政策然後推出，獲得市民“收貨”，是令他最感開心的事。不過，最令他頭痛的是市民對政府政策存有誤解：“我們對事情的事實，我們發放出去，往往不能完整地出去。出去後，市民大眾接收到的，並非我們全部的信息，因此有一定程度的誤解。”

　　國情只佔課程二十分之一

　　他以政府計劃推出的德育及國民教育科為例，在社會上有不少反對聲音，被誤解為洗腦教育。他重申國民教育不是“洗腦”科目，整個科目分為五大範疇，分別是個人、家庭、社會、國家、世界，而在國家範疇內又分為幾個部分，中國國情課程亦即市民最感擔憂的部分，僅佔整個課程的二十分之一。他稱在外國的小學，也有國民教育課程，本港現有的小學課程也包括世界、香港社會，“如果(課程)只教香港或者世界，抽起國家部分，就好像斷裂了般。”

　　梁振英重申，政府並非要強推德育及國民教育科，相信向公眾清楚解釋後，便可釋除市民疑慮，“我們不是強推，我們從來沒有想過要怎樣去‘洗腦'，因為教材是學校訂的，特區政府準備做一個參考性的教材，但不是強迫學校用的。”他稱參考教材將於月內上網，供大眾參考，屆時大家便會發現“沒什麼‘洗腦'內容，毋須擔心”。

　　重視各個民意研究結果

　　社會不同機構就政府管治、官員民望等議題有進行民意調查，梁振英説，民調結果具參考價值，他會重視不同機構發佈的民意研究調查結果，並分析調查的提問內容，以理解問題所在。他指，現時行政長官並非一人一票選出，明白會有部分市民因此對政府沒有認同感，但他會繼續落區，“直接同市民溝通，爭取信任，有什麼問題，對政府有何不滿，都可以反映。”

　　昨日是梁振英的生日，他在錄音訪問中預先許下生日願望，希望香港社會發展良好，又認為生日並非重要，最重要是沒有辜負大眾期望。