新華網杭州4月25日專電（記者 周竟）為打破“一考定終身”，浙江省今年14所本科院校試行“三位一體”招生模式，即考生成績由高中會考成績、高校面試成績以及高考成績三項綜合組成，其中高考成績比重下降至50%左右。目前，“三位一體”招生報名、面試工作已結束，考生熱捧新政策，多所高校的招錄比超過10：1。

　　據了解，浙江省去年兩所高校試點“三位一體”招生，今年增至14所，包括中國美術學院、浙江工業大學、寧波大學等。每所學校的招生人數控制在總招生額的3%左右，共1300多名，只面向浙江考生。高考成績佔50%左右權重，高校面試成績比重比會考成績略高，一般在30%－35%之間。各高校根據招生需求設置的報名條件不同，但其中學生都必須達到一定的會考成績，比如浙江師範大學要求有4門（含）以上科目為A等，其餘為C等（含）以上。

　　由於給考生多了一次選擇的機會，該招生模式一經公佈便引起高三學生的追捧。如浙江師範大學，僅招生120名，報名人數卻多達1905人，招錄比例接近15：1。杭州電子科技大學、中國美術學院等學校的招錄比都突破了10：1。由於報名人數過多，很多學校不得不通過筆試以確定入圍面試的名單。

　　在面試環節上，高校也有不少創新，如杭州師範大學在電子商務專業面試中，阿裏巴巴集團的高管成了面試官，一起參與選拔。浙江師範大學在面試時，則請來了一線教師、小學校長、幼兒園園長等參與面試。

　　“感覺這種方式更加平衡，也更能體現真實水平，在面試中我還可以展示特長讓考官挖掘我的潛力。”一位參加浙江工業大學“三位一體”招生考試的高三學生説。

　　浙江工業大學去年即試點開展了“三位一體”招生。該校的統計數據顯示，去年通過“三位一體”招生錄取的學生成績比正常錄取的普遍低20分－30分左右，個別甚至低60多分。同時，對這些學生跟蹤發現，他們的學習成績、社會活動能力、適應性都普遍較好。

　　“這説明，"三位一體"招生有利於發現和挖掘有潛力的學生。”該校招生辦主任金曉明説，這種方式也為學校針對性地培養人才提供了思路，改變了招生的被動局面。

　　不過，在面試中，仍有一些高校反映，部分學生受應試教育影響較深，難以達到學校的期望。“有學生報名電子商務專業，但連電子商務的概念都不知道。”杭州師範大學招生辦主任徐青説，新招生方式要求學生從初高中就開始了解和探索自己有興趣的職業，並具備相應的能力。

　　“死讀書的學生不會獲得考官親睞。”徐青説。

　　浙江大學教育學院教授吳雪萍認為，無論是“三位一體”招生和“自主招生”傳遞出的都是對於應試教育的挑戰信號，這也就要求考生在學習方式等各方面也要相應改變，以應對未來多樣化的招生模式。