中國網絡電視臺消息：十一屆全國人大五次會議新聞中心組織11家網站，聯合舉辦主題為“全面落實教育規劃綱要進展情況”的網絡訪談。邀請3位全國人大代表，結合審議政府工作報告，與網民進行在線交流。

　　法制網記者:感謝主持人。法制網友帶來了一個許多家長和孩子們都非常關心的問題，網友的名字叫“疲勞小白兔”，請問三位代表，教育改革提了這麼多年，説了很多次，不許額外給學生補課、增加課業負擔。可是我們的學校現在補課現象非常嚴重，有的班主任甚至要求班裏的同學必須參加自己的補習班，請問代表們如何從根本上改變和解決這樣的問題呢？

　　沈健:這涉及到現在我們社會廣泛關注的就是給中小學生減負的問題。確確實實多年來我們的基礎教育違背了教育真諦，也違背了教育規律和青少年成長規律，給學生過重的課業負擔，導致了有些地方我們調研的時候，學生有的是極端的一天只能睡五小時。有一次我在一個學校調研，下課以後問學生，你們上了哪些課，你最喜歡什麼課，是體育課還是科學技術課？這個學生像回答腦筋急轉彎一樣，説我最喜歡下課。所以我們現在的教育必須要改革。如何改？一是必須提高教師的業務水平。二是提高課堂教學的效率，這需要改進教學方法。三是嚴格按照課程標準，沒有必要在課程標準外再為了區分學生出一些難題、偏題。四是嚴格控制各類競賽活動，豐富學生的課外活動。五是希望社會包括家庭和我們共同實施。

　　沈健:剛才也談到了人才觀的問題，鄧校長講的很好，關鍵看怎麼認定“才”。就我們來講，我們這個社會發展到現在，我們需要各方面的人才，既需要華羅庚、陳景潤這樣的學術型人才，也需要鄧建軍這樣的技能型人才，更需要劉翔、姚明這樣的體育明星，也需要宋祖英這樣的舞臺上的明星。只要是在你的個人興趣、愛好的行業當中執著追求，不斷努力，你就能夠成為人才，就像中國老話當中説的“三百六十行，行行出狀元”。當然這裡面講到學校補課，特別是有的班主任甚至於要求班裏同學必須參加自己補習班的情況，這是教師隊伍當中師德教育中明令禁止的，我們江蘇在義務教育階段實施績效工資以後，我們有一些學校已經在自己的教師管理規定裏和績效工資考核的規定當中明確寫清楚，嚴禁有償家教，一旦發現以後，將給予什麼樣的處分。我們教育行政部門是支持學校這樣做的。

　　方青:對於這個問題，各種因素，家庭，社會都有。我們金華如果發現有老師違規補課的，全市報紙上都要公開批評，然後還要降級這樣老師的職稱。我們找到了問題要有解決辦法。我們是這樣做。比如説作業量，大家説的課業負擔，我們要看怎麼樣才叫負擔。如果把很多東西當做自己有興趣的東西來做，會感覺一點也不累，如果他不願意，你給他一點點，他就感覺是負擔。負擔過重的問題確實存在。要佈置作業，老師必須先做，你花了多少時間，我們都有記錄的，然後必須要全批，你佈置得多，你批得也多，然後還有反饋。通過這個提高課堂效率，用這些方法來給學生減負，又不能減質量，就是“輕負高質”。