中新網西安12月13日電(李兵峰、曹中偉)今天下午，第二炮兵工程大學大四學員程亞輝，來到夢寐以求的發動機研製“國家隊”——中國航天科技集團公司某研究院學習，現地參觀導彈發動機研製、生産過程。今年以來，該大學10多個不同層次和專業的學員，都進入駐地7家大型軍工企業進行實踐教學。這些變化，是他們與這些軍工企業及軍代系統簽署實踐教學基地合作備忘錄帶來的。

　　為加強實踐教學，促進科研院所、企事業單位與院校間的交流合作，提高院校人才培養質量，今年5月，該大學聯合駐地7家軍工企業及軍代室，簽署實踐教學基地合作備忘錄，建立起“三位一體”協作模式，結合生産工藝流程和設施設備開展現地教學，開展學術交流等實踐等活動，以及開展共同協商確定的其他合作事宜。

　　這7家企業，大都是我國重點知名軍工單位和戰略導彈部隊武器裝備部件生産企業，科研力量雄厚，自主創新能力強，擁有産研結合的經濟技術實體，有一批以兩院院士為代表的科技隊伍。

　　今年以來，在這個“三位一體”協作模式中，軍隊院校、軍工企業和軍代系統樹立“大國防觀”，摒棄自成體系、自我發展理念，主動作為主動融入，明確定位協作各方的責權利，實現了軍地人才資源、教育資源和科研資源等方面的共享。

　　該大學是這次合作中的“大贏家”，與軍工企業、軍代系統“聯姻”，使他們一下“增加”了幾個知名院士、上百個專家教授、高級工程師，以及數千個實踐經驗豐富的技術人員，還平添了數十個省部、國家重點建設實驗室等，加強了師資隊伍，豐富和拓展了教學資源。

　　與軍工企業、軍代系統共建實踐教學基地，喜壞了國家級教學名師、該大學博士生導師胡昌華等教員。因為許多專業課教學就可以直接進廠入所，讓學員了解武器前沿技術，直通裝備研製生産一線，與專家、技術人員跟班學習，實現理論與實踐的結合，大大縮短人才培養和戰鬥力生成週期。

　　參與簽約的軍工企業、軍代系統，也實現了“雙贏”。實踐教學基地簽約之後，中國航天科技集團公司某研究院就伸出“橄欖枝”， 主動與第二炮兵工程大學簽訂了人才培養協議，依託院校為他們培養了一批高學歷高層次人次。

　　實踐教學基地的建立，凸顯了人才培養“航母”雛形，密切了院校、軍工企業和軍代系統的聯絡，架起三方在科研技術創新、新産品研發等領域溝通合作的橋梁。中國航天科技集團公司某研究院黨委書記張康助説，下一步將與第二炮兵工程大學在信息共享、科研攻關等方面，形成多領域、全方位的戰略合作，尋找武器裝備研製與部隊使用的“接口”，提升企業核心競爭力。(完)