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學習給力發展轉型(全黨學習在行動)

發佈時間:2011年11月08日 06:53 | 進入復興論壇 | 來源:人民日報 | 手機看視頻


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  10月19日,黨的十七屆六中全會閉幕第二天,江蘇泰州市委中心組舉行集中學習會,主題——文化産業發展,主講人——上海交通大學教授胡惠林。聽眾除了市委領導,還有相關部門負責人。近兩小時的講座,與會者深受啟迪。

  “把建設學習型黨組織作為推動科學發展的動力之源、創新之本和取勝之道,讓廣大黨員幹部牢固樹立學習是政治責任、精神追求、生活方式的理念,以學習升級促進黨員幹部能力升級,以素質轉型推動經濟社會發展轉型,實現學習力、發展力、創新力同步升級,組織建設、經濟結構、社會管理同向共進。”泰州市委書記張雷説。

  1.學習力提升決策力

  多開課 勤調研 促發展

  泰州是一座有著2100多年曆史的文化名城,也是一個組建地級市僅15的年輕城市。在經濟大省江蘇,泰州地處中部,經濟社會發展水平也處中游。

  那麼,泰州面臨的最大挑戰是什麼,科學發展之路怎麼走?全市上下反復求索。

  “作為一個追趕型城市,我們目前還處於工業化中期,最現實的問題就是開放度不夠,經濟國際化水平不高。”張雷坦言。

  開放的城市需要開放的思維,經濟的國際化有賴理念的國際化。那麼,開放的思維和國際化的理念從哪來?“首先是要加強學習,尤其是黨員領導幹部的學習。要來一場學習的競賽,把各級黨組織變成一個大學校。”泰州市委常委、宣傳部長倪斌説。

  以學習促開放、促創新,泰州市委提出了“補課開放、擁抱創新”的戰略任務。

  建設學習型黨組織,泰州市委率先垂范。

  為了更好地判斷宏觀形勢、把握髮展機遇,泰州市委以“幹部教育名家講壇”為平臺,定期邀請知名專家跟蹤前沿信息,開設講座,以科學發展為重點,用黨的創新理論武裝頭腦,引導領導幹部密切關注經濟社會發展的新理念、新態勢、新經驗。在此基礎上,以“踐行科學發展觀,我為泰州作貢獻”主題教育活動為抓手,開展解放思想大討論,提升精氣神、確立新觀念、激發新智慧。

  學習領先,調研開路。圍繞泰州發展戰略定位,市委中心組成員每年集中開展一個月的“大調研”活動。四套班子領導分別擔綱一個子課題,探尋科學發展的思路、方法和路徑,為破解發展的重點、難點提供對策依據。同時,通過中心組學習會、領導幹部讀書會、工作務虛會等形式,層層開展討論,進行思維碰撞,逐步形成共識。

  學習力的提升促進了決策力的提高。如今,“開放”和“創新”已經成為泰州發展的主戰略、主題詞。短短3年內,國家醫藥高新區、國家出口加工區和國家船舶出口基地相繼落戶泰州。

  今後5年,是泰州奮力開啟基本實現現代化新征程的5年,如何進一步彰顯泰州的特色和優勢?今年以來,圍繞這一命題,市四套班子負責人結合各自分工,圍繞黨建創建、文化泰州和轉型升級等9個主題開展了集中調研,把脈全局,找準定位。經過深入討論交流,9個課題的調研成果在當地經濟社會發展的決策中已被廣泛吸收,並寫入泰州市黨代會工作報告中。

  2.學習力激發創新力

  引人才 調結構 建品牌

  生物醫藥是個潛力巨大、前景廣闊的戰略性新興産業,目前已進入高速發展階段。近幾年,一座國家級的生物醫藥城正在泰州南部崛起。

  “我們在一次次集中學習討論中認識到,泰州本土的高等院校和科研院所不多,要想在生物醫藥産業發展上有更大作為,必須迅速破解科研資源和人才儲備不足的問題。”泰州市委常委、醫藥高新區黨工委書記何榕説。

  去年,醫藥高新區發起成立了“全球十大名校聯盟”和“全球十大知名生物醫藥園區聯盟”,促進了生物醫藥産業跨國界合作,實現了與世界頂尖生物醫藥研發機構和企業的高位嫁接。兩大聯盟成為泰州醫藥高新區融入全球生物醫藥産業的紐帶和橋梁,加快了海內外創新資源和高端人才的聚集。

  目前,泰州醫藥高新區的産業化、資本化步伐明顯加快,世界醫藥企業前20強中已有4家進駐園區,帶動國內外400多家醫藥企業落戶,有400多項醫藥創新成果落地申報。同時,還聘請了包括諾貝爾獎獲得者、美國科學院院士、中國工程院院士在內的30多位業界頂尖人才加盟園區人才團隊。

  學習力強,則創新力強。加快轉變經濟發展方式,動力來自創新,出路在於創新。泰州把增強創新力作為縣區黨委和市各部門建設學習型黨組織的重要目標,著力以學習力激發各級黨委更加自覺主動地轉變發展方式。

  泰州下轄的泰興市,是聞名全國的銀杏之鄉。在建設學習型黨組織過程中,泰興悄然形成一個新的品牌——“三學”,“也就是專題式研學、自主式選學、共享式聯學。”泰興市委書記張兆江説,“黨員幹部要帶著問題學,以問題為中心,發現、分析、研究、解決問題,做到學習工作化,工作學習化。”

  發展不夠集約,産業層次偏低,創新能力偏弱,這是泰興面臨的突出問題,通過深入的“研學”、“選學”、“聯學”,泰興逐步形成了調整優化産業結構、深化工業園區體制機制改革等一系列新的思路和舉措。

  為避免學習變成應景式的短期行為,泰興不斷完善學習制度,重點突出“六個一”:每月集中學習一次,每季度組織一次專題研討,市委中心組成員每人每年至少進行一次講學,作一次重點發言,撰寫一篇高質量的調研報告,聯學一個基層黨委(黨組)中心組,使學習由“軟任務”向“硬約束”轉變,由“抓活動”向“促常態”轉變。

  3.學習力增強凝聚力

  説故事 講方針 創和諧

  “流行歌曲有聽頭,文藝節目有看頭;幸福生活有過頭,更好的日子在後頭;小康生活思源頭,不忘共産黨是咱們的頭。”這首順口溜,是泰州市民顧雲龍的最新作品。顧雲龍是名機關幹部,也是當地老百姓熟悉的“順口溜大王”。他每次到田間地頭説快板,都能讓農民聽得如癡如醉。

  在泰州,像顧雲龍這樣的“百姓名嘴”有40多人,他們有的是機關幹部、教師,也有的是企業員工、私企老闆。這些“名嘴”常年深入企業、農村和城市社區的基層黨組織,用通俗易懂、詼諧幽默的語言,講大政方針,説百姓故事,讓人們在輕鬆一笑中得到啟發,受到教育。

  “這些‘名嘴’,成為宣傳思想工作的重要‘方面軍’,而通過他們的傳播,群眾更容易接受,其效果也比一般的理論宣傳好得多。”泰州市委宣傳部副部長黃林華説。截至目前,“百姓名嘴”理論宣講隊共宣講2000余場,直接聽眾近百萬人次。

  隨著經濟社會的發展,人們的思想觀念日益多元多樣多變,這種情況下,如何有效凝聚社會共識,為經濟社會發展轉型營造良好環境?泰州通過建設學習型黨組織,進而帶動學習型社會建設,最大限度激發社會活力,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素,確保社會既充滿活力,又和諧穩定。

  在泰州,“百姓大學堂”幾乎家喻戶曉,很多泰州市民的雙休日,是在“百姓大學堂”度過的。這個“大學堂”是從2006年開始的,迄今已舉辦70多場,主講者大多是國內知名的專家學者,講座內容涉及黨的理論、經濟形勢、歷史文化等方方面面,為基層幹部群眾“思想解惑、文化解渴、心理解壓”。

  泰州海陵區城南街道鳳凰社區蔡蕾一家是典型的學習型家庭,從第一期“百姓大學堂”起,蔡家五口人就由爺爺帶隊聽課,風雨無阻,一期不落。課上,一家人認真做好筆記,回家後一起交流討論,消化講座的內容。蔡蕾的公公還將專家們的講課內容編成童謠配用二胡,邊説邊唱給鄰里們聽——學習已成為全家人的生活方式。

  學習力産生凝聚力。基層黨組織的學習力建設,日益成為增強凝聚力戰鬥力的黨建工程、民生工程和民心工程。在學習型黨組織建設的帶動下,學習型機關、學習型企業、學習型社區、學習型家庭等各具特色的創建活動也蓬勃展開。

熱詞:

  • 學習型社會建設
  • 學習力