上海市教委20日宣佈，2012年普通高等學校招生考試政策將從四方面進行微調，其中包括取消高考科目設置中的“綜合能力測試”。上海教育部門表示，這一舉措旨在為學生減負。然而，學生的課業負擔是否真正會因此得以減輕？

　　為何取消“綜合科”？

　　從明年起，上海高考本科類別的考試科目定為“3＋1”，即語、數、外以及政治、歷史、地理、物理、化學和生命科學等6個科目中的1門。各門科目滿分繼續為150分，總分滿分為600分。取消1門科目後，總分比原先減少了30分，高考時間將從兩天半縮減為兩天。上海市教委表示，這有利於減輕高考期間全市交通、食品衛生、考場周邊環境要求、考生和家長心理負擔等方面的壓力。

　　2001年，上海高考推出“綜合科”，原先的“3＋1”變為“3＋1＋綜合”。“綜合科”總分為30分，一張卷子要考政治、歷史、地理、物理、化學和生命科學等6門學科的內容。

　　記者在多所高中調查發現，“綜合科”事實上早已如同雞肋，6門課共30分，平均每門課5分。學生覺得，綜合科目其實拉不開高考分數，高的最多27、28分，低也就20分左右。所以，學生對“綜合科”的重視程度本身就不高。

　　取消“綜合科”能否減負？

　　記者了解到，一般高中為了應對綜合科，往往採取“走班制”，即各班理科生聚在一個大班裏上3門文科課程，文科生則上理科課程。

　　華師大附屬楊行中學校長倪躍華表示，取消“綜合科”後至少可以消滅“走班制”，對學生、老師來説都是一種減負，還能騰出一點課時。

　　上海市建平中學高三學生席思達在獲知高考取消綜合科目的最新消息後大松了一口氣。高三不用進行6門綜合科目的復習減輕了她的壓力。“精力主要放在語數外方面，綜合科到高三會統一復習，基本上是‘題海戰術＋死記硬背’，考完後知識基本上就還給老師了。”

　　有老師、學生擔心，取消“綜合科”後，高中學業水平考試的重要性也許會迅速上升，若與高招挂鉤，學生在3年裏對這10門科目的重視程度就不會停留在“合格”，那麼，這一變化則非減負，而是增負。

　　不過，21世紀教育研究院副院長、教育專家熊丙奇認為，哪怕撇開“綜合科”或學業水平考試，學生也難以真正減壓。因為在當前統一高考、集中錄取的體制下，就算是只考一門課，對學生來説也必須力爭上遊，壓力重重。據新華社